电子技术课程设计-定时器电路设计

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1、电控系电子技术课程设计定时器电路设计专业班级:自动化093班学号:学生姓名:指导教师:15完成时间:2011-10-10题目:定时电路设计产生0——99小时的定时时间并且定时时间到报警、秒脉冲发生电路设计秒信号发生器采用555定时器,555定时器是一种模拟和数字功能相结合的中规模集成器件。其成本低,性能可靠,只需要外接几个电阻、电容,就可以实现多谐振荡器。555定时器包括两个电压比较器,三个等值串联电阻,一个RS触发器,一个放电管T及功率输出级。它提供两个基准电压VCC/3和2VCC/3。其秒信号发生电

2、路如下图所示:图1.115VCC通过对R1、R2向电容充电。电容上得到电压按指数规律上升,当电容上的电压上身到2/3VCC时,输电压VO为零,电容放电。当电压下降到1/3VCC时,输出电平为高电平,电容放电结束。这样周而复始便形成了振荡。我们要的周期是1秒,频率是1赫兹。周期T可以由下面的公式可知:T=R1.R2lnC选择了R75=15K,R76=68K,C16=10uf得1秒的震荡时间2、启动/停止电路设计启动/停止电路,我们选择了双组三控自锁开关(6管脚)、与非门电路和与门电路。自锁开关一组的公共端

3、5接经过一个与门(与门的另一输入端接来自报警系统到的信号,该不报警时为1)再接与非门的一个输入端5,同组的另外两端分别接6接VCC和5接GND,555振荡器的输出端接与非门的剩下输入端4,自锁开关在没按下的时开关的5脚为0,只要与门的任意一个端输入0,与非门的5脚为低门电路关闭,555的脉冲无法进入到计数电路,计数停止,反之为开启,此处我们实现了按键启动/停止,或定时时间到也可使之停止的功能。电路图如下:15图2.13、计时电路设计计时电路,采用74LS192.该芯片是同步10进制可逆计数器,具有双时钟

4、输入,可置数可清零。本次设计中我们将74LS192接成十进制和六十进制,考虑到我们要倒计时。所以我们将所有74LS192的UP端在计数时保持高电平,在秒计数的个位的74LS192:秒信号输入接到DOWM,秒计数的十位:将输入端的B,C端接高电平(即输入端接成0110),秒十位的置数LD端和借位端BO连在一起构成6进制,再把秒个位的BO和秒十位的DOWN连在一起。当秒脉冲从秒个15位的DOWN端输入的时候秒计数的192开始从9减到0;这时,它的借位端BO会发出一个低电平到秒十位的输入端DOWN,秒十位的计

5、数从6变到5,一直到变为0;当高低位全为零的时候,秒十位的BO发出一个低电平信号,DOWN为零时,置数端LD等于零,秒十位完成并行置数,下一个DOWN脉冲来到时,计数器进入下一个循环减计数工作中。对于分计数来说,道理也是一样的;只是要求,将分十位的输入端接成0101即(C和A接1,B,D接0),其他电路同上,因为在分计数的两块74LS192上都是00时,在下一个脉冲到来是,分个位先产生借位,然后秒个位变成9,与此同时分十位收到来自秒个位的脉冲而使BCD变为5,变成59符合要求,如果接成6就变成69,因此

6、在将分十位的输入端接成0101(5)。对与小时的话我们直接成两个10进制。电路图如下:4、显示电路设计显示电路采用了4片一位的共阴极七段数码管(如图3.3.2所示),来分别显示分钟计时的十位和个位,小时的十位和个位完成预置和显示功能。数码管的驱动电路采用的共阴极的七段译码器74LS48,它内部有上拉电阻,可以直接与共阴极的数码管相连接。由于数码管只用显示0—9的数字,则LT、LBI、BI/RBO三个脚都接高电平,ABCD四个输入端连接74LS192的输出,就能显示出预置的时间和定时的剩余时间。其连接电路

7、图如图2.3.1所示:15此外根据要求秒要用一个发光二极管显示。我们从VCC接一个10K电阻再接发光二级管,再接到秒个位的74LS192的脉冲输入端DOWM,在DOWM为低时发光二级管就亮,从而使发光二极管随输入脉冲一闪一亮,显示秒的变化。如图4.2图4.1图4.24、预置时间电路设计预设时间电路我们采用三控(6路)不自锁开关,经过试验电容按键消抖比不上SR触发器消抖,因此采用SR触发器按键消抖,提高精度。SR的S端接不自锁开关6端同时再接一个10K电阻到VCC,SR的R端接不自锁开关的同组非公共端4也

8、是接10K电阻到VCC,SR的输出端,再经过一个与非门接到接74LS192的UP端,其他的也如此。在没有按下时,SR位10出0,按下时01出1,再经与非门所以会再UP端出现1——0。1——0,下降沿的变化,来预置时间。下图5.115考虑到计数器在正常工作时,禁止调时间并且保持74LS192的UP端保持为高电平,我们加入了按键自锁电路,即在SR输出端接到一个门电路的一个输入端,在暂停/启动开关的另一组三控开关的公共端2接到与门的另一个输入端上

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