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时间：2022-02-16
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1、万类霜天竞自由遵偱规则，寻求双赢沁园春长沙毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？想象一下，羚羊可能会怎么教育自己的孩子？“孩子，你必须跑得再快一些，再快一些，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会被活活饿死。”“孩子，你必须跑得再快一些，再快一些，你要跑得比最快的狮子还要快，否则你就会被吃掉。”为什么他们都让自己的孩子跑得快，这说明了什么
2、？竞争是人类永恒的话题。我们生活在一个充满竞争的时代，生活需要我们去竞争。成功了，不得意忘形；跌倒了，爬起来再继续奋斗。只有拿出你们的勇气和智慧，在合作中竞争，也能达到双赢的局面。竞争篇第二课感受竞争追求创新——双赢篇——万类霜天竟自由——遵守规则，寻求双赢P181温馨提示：在学校生活中：在经济生活中：在文化生活中：……说说看社会生活中的竞争有哪些？感受竞争就业竞争学习竞争经济竞争中的广告战体育竞争中欧纺织品谈判达成一致双方在北京签署纪要国际竞争这3只西岸的羚羊最后的命运会怎样?你发现了什么道理？在遥远非洲大草原的奥兰治河两岸，西岸的羚羊奔跑速度总是比东岸慢，而且繁殖能力
3、也比东岸弱。你能解释其中可能的原因是？后来动物学家们在西岸捉了10头羚羊，然后把他们送到东岸，一年之后，送到东岸的10头羚羊只剩下3只。东岸羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着一群狼。认识竞争：羚羊的故事课本182面参考答案(1)说明自然界生物进化的规律是“物竞天择，适者生存”。也就是说，自然界存在着激烈的竞争，在此过程中，不能够适应竞争的物种会遭到无情的淘汰，即优胜劣汰，只有一直保持积极的竞争状态，才能继续生存下去。(2)现实生活中这方面的实例很多，大到历史上王朝的兴盛与衰亡，小到个人的处境与发展。温馨小提示：在个人成长中，因为有了竞争……在经济生活中，因为有了竞争……
4、……认识竞争请说说竞争给我们带来的精彩！：竞争的作用竞争能调动人的潜能，实现人的全面发展和社会的进步。学会竞争阅读书本183页《竞争的能力》1、你认为谁更具有竞争力？为什么？2、结合中学生的实际，想想该如何培养自己的竞争能力？课本183面参考答案（1）两种观点：第一种认为张悦更具竞争力。因为她除了能在专业上取得进步外，还积极主动参与社会实践，把学习与实践很好地结合起来。第二种认为许建，因为他埋头苦学，知识比较丰富，日后可以继续深造。（竞争能力有很多方面，
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