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时间：2021-09-25
《分类与整理课件金以诺》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、金以诺分类与整理把同类的东西放在一起就叫做分类。整理前的书架整理后的书架一、创设情境，体会分类整理的意义12二、分类计数，认识象形统计图在游乐园里我看到了（）（二）选定标准，分类计数二、分类计数，认识象形统计图小组合作规则：你可以和你的小组内的小朋友一起想一想，要怎么样进行分类，然后用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示出来吧！提示：可以画一画、写一写我是这样摆的，先分一分，再数一数。我是这样表示的。二、分类计数，认识象形统计图（三）动手操作，表示结果问题：还有不同的表示方法吗？（四）认识象形统
2、计图，读图回答问题二、分类计数，认识象形统计图（五）研讨其他标准二、分类计数，认识象形统计图问题：还可以怎样分？（三）动手操作，分类表示我是这样表示的。我是这样摆的，先分一分，再数一数。二、分类计数，认识象形统计图问题：还有不同的表示方法吗？（四）认识象形统计图，读图回答问题二、分类计数，认识象形统计图介绍：像这样画出的图，可以称为象形统计图。问题：哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最少？你是怎么知道的？二、分类计数，认识象形统计图问题：还可以怎样分？（五）研讨其他标准三、运用知识，解决问题四、布置作业
3、作业：第29页练习七，第1题。第30页练习七，第3题。
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