动手做做看PPT

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1、第13课动手做做看R二年级下册新课导入图上画了什么?水从杯子里漫出来,小女孩为什么吃惊?让我们一起学习第13课。字词注音lǎngzhìmànlín朗志 漫鳞yīlínnàhǒngpiàn伊琳娜哄骗朗漫鳞伊哄哎志琳骗娜慢—漫篇—骗换偏旁识字:()出来了一()文章缓()哄()漫篇慢骗(1)老爷爷(  )地走;(2)水满了,从鱼缸里( )出来。(3)发大水了,河水( )过了小桥。慢  漫慢慢漫漫漫朗读、志气、漫出、哄骗、骗人、鱼鳞、伊琳娜词语积累初读课文思考:课文讲了一件什么事?法国科学家朗志万提了      ,对此伊琳娜产生了        ,并通过        ,

2、明白了。一个奇怪的问题怀疑亲自动手做做看朗志万的话是错误的课文解读奇怪的问题是什么?读课文,思考:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?”一个小朋友()地说:“()。”另一个小朋友()地说:“()。”毫不犹豫一定是金鱼把水喝下去了不假思索因为金鱼身上有鱼鳞伊琳娜是怎么想的?怎么做的?结果怎样?从课文中找出有关的句子回答。伊琳娜觉得他们都没说对,但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说:“不能光想,你动手做做看!”伊琳娜在干什么?伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。哎呀,和郎志万说的不一样,水漫

3、出来了。伊琳娜越想越生气,第二天一早就去问郎志万:“您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?”您不可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友。朗志万听了,哈哈大笑。他说:“我不是想骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴地笑了。妈妈对伊琳娜说:“不能光想,你动手做做看!”朗志万对伊琳娜说:“我是想让你们知道,科学家说的话,也不一定都是对的,要动手做做看。”不要不加思考地相信别人的话。对待别人说的话或提出的问题,不光要动脑筋想一想,而且还要动手做一做。例:越想越生气越_______越______越_______越

4、______越_______越______名人名言科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。——朗志万1、不能光想,你动手做做看。2、不能光说不做。3、不见不识,不做不会。4、不下水,一辈子学不会游泳。5、聪明人听到一次,思考十次;看到一次,实践十次。天赋如同自然花木,要用学习来修剪。——培根

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