传统媒体编辑发展策略思索

《传统媒体编辑发展策略思索》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、传统媒体编辑发展策略思索编辑工作是一个编辑人员运用感官和一定的工具，感知信息、提取信息、形成知识的过程。在我国，编辑工作的历史可以追溯到夏商时期。在一个较漫长的历史时期，人类信息和知识的传播单纯依靠文字与纸张，所以编辑工作虽然艰苦琐碎但却比较单纯。随着社会经济和科学技术的发展，人类已进入了一个开放多元的互联网时代。在这一时代，信息和知识除了以传统的方式进行传播以外，更多是以数字形式存贮在光、磁等存贮介质上，通过计算机网络在更广的范围进行高速传播，受众则通过计算机或类似设备进行阅读和使用。这打破了传统媒体平面、单一的传播表现形式，

2、也使编辑工作的内涵变得丰富而繁杂，并对编辑工作提出了新的要求。 一、互联网时代信息传播的特点 1.互联网时代信息传播具有立体性。传统媒体多是单一的媒介形态，如报刊是纸质媒介，承载的是符号信息；广播是声音媒介，承载的是听觉信息；电视是影像和声音的媒介，承载的是音视频信息。网络则打破了传统媒介形态之间的技术鸿沟，集中了报刊、广播、电视等传统媒介的特征和优势，借助文字、声音、图片、视频等几种方式的组合进行信息传播，使信息的传播从平面走向立体。 第7页共7页免责声明：图文来源网络征集，版权归原作者所有。若侵犯了您的合法权益，请作者持权属

3、证明与本站联系，我们将及时更正、删除！谢谢！2.互联网时代信息传播具有双向互动性。传统媒体的信息传播方式通常是单向的，信息的传播权为媒体所独享。互联网时代，博客、微博、网贴等成为大众的信息发布和传播平台，这使信息的人际传播、群体传播、大众传播同时实现，使信息传播从单向走向双向互动。 3.互联网时代信息传播具有广容性。网络媒体通常用超链接的方法，将各种不同空间的文字信息组合在一起进行传播。网络的超文本链接方式将无限丰富的材料立体地发布，并常常提供一些相关信息和背景材料的链接，以方便受众，这使信息传播容量不受时空限制走向无限扩大化。

4、 4.互联网时代信息传播具有迅速及时、便捷高效性。网络更新速度快，不受编制、印刷、发行、运输等因素的限制，信息可以实现在无限大的范围和无限远的距离同步发送。这解决了某些传统媒体信息传播时效性不强的问题，使信息传播具有了迅速及时、便捷高效的特点。互联网时代传统媒体发生的变革回顾人类发展史，造纸术、彩色印刷技术、商业轮转机、广播、电视的发明和出现，每次都推动了媒体业的向前发展。而且传统媒体的几次重大变革都体现出共同的特点：媒体业的内容得到丰富，媒体的表现形式更加多样，媒体产业的产业链更加扩大，媒体的变革朝着多样化和丰富的方向发展。计

5、算机和互联网的发明和出现，为传统媒体带来了冲击与挑战，但互联网的发展历史已经证明，传统媒体不会因为互联网时代的到来而消亡，网络媒体与传统媒体在更多的时候互为需要，互为依存，新旧媒体呈现出一种竞合态势。事实上，互联网给传统媒体业带来冲击的同时，也给传统媒体带来了变革的重大机遇。传统媒体正日益与网络媒体有机融合，向综合利用多种传播形式进行信息传播的复合型传播变革。 二、互联网时代对传统媒体编辑提出新要求 第7页共7页免责声明：图文来源网络征集，版权归原作者所有。若侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本站联系，我们将及时更正、删除！

6、谢谢！在网络媒体的巨大冲击下，传统媒体走“高、精、尖”路线是一个必然的发展方向。所谓“高、精、尖”，即传统媒体要有品牌意识，传播的信息水平要高，要利用新媒体尖端技术优势，印制、出版精品。这对编辑人员提出了新要求。 第7页共7页免责声明：图文来源网络征集，版权归原作者所有。若侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本站联系，我们将及时更正、删除！谢谢！1.互联网时代，传统媒体编辑需要一专多能的复合型人才首先，互联网时代，传媒的变革、媒介的融合是一种必然的发展趋势，将计算机技术和通讯技术的最新成果应用于信息的采集、传递、存储、查找、编

7、辑、出版等各个环节已变为现实，这彻底打破了传统媒体从业人员与网络媒体从业人员的界限，传统媒体的编辑人员也由单纯的与文字和纸张打交道变为应用信息技术、网络、多媒体等各种现代化技术开展工作。这要求编辑人员必须改变原来运用一种媒介编辑技能的状况，同时兼备多种媒介编辑技能。能采会写，能编会评；具有较强的计算机操作能力，熟悉网络阅读方式，包括超文本阅读和网络信息检索处理能力；熟悉新型写作方式，包括电子输入技术、超媒体的写作构思、超媒体的表现形式，其他媒介所需的信息转化能力等；了解新媒体特点，掌握新技术；既懂信息编辑处理，又了解市场，并具备

8、设计、营销、全媒体报道等能力。成为具有跨岗位、跨工种、跨媒体综合能力的复合型人才。其次，互联网时代，媒体的多元化、信息的广泛性和技术的交互性要求传统媒体的编辑不仅对数字技术、传播形态、传播内容具有适应性，还需要在知识结构上兼具自然科学与社会科学知识，并具备某个领