大学生综合体质教育促进学风建设研究

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1、大学生综合体质教育促进学风建设研究摘要：高校学风建设是人才培养的基本保证，也是校园文化的基本前提。本科生作为学风建设实施的主体，其综合素质直接决定创建优良学风的成果。综合体质教育是提升大学生体能素质，陶冶情操，促进优良习惯养成的重要渠道，在学风创建中也起着关键的作用。该文以西安建筑科技大学和机电工程学院为研究对象，分析了当代大学生体质变化，长跑运动员学习成绩，综合体质教育与良好习惯形成的关系以及促进学风建设的实践探索。 关键词：大学生综合体质；学风建设；行为习惯 养成体育是人类社会发展中生产和生活的需要，也是高校育人“德、智、体、美、劳”的组成部分。现代体育除增强体质、提高运动技能外

2、，着重陶冶情操、锻炼意志、提升集体主义精神、增强组织纪律。大学环境中，学生学业压力大，心理素质差，学业问题本质在于生活学习习惯较差。完备的体育计划能明显促进大学生养成良好的日常行为习惯，因此体质教育与学风建设有着不可分割的关系，其对学生形成良好的习惯，心态等有着非常重要的作用。该文以西安建筑科技大学为调研样本，分析大学生体质状况和走势，体育运动对学习习惯的促进作用，并提出措施改变现状。 1大学生身体健康质量与不良行为习惯养成的关系 第7页共7页免责声明：图文来源网络征集，版权归原作者所有。若侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本站联系，我们将及时更正、删除！谢谢！大学生综合体质教育

3、促进学风建设研究摘要：高校学风建设是人才培养的基本保证，也是校园文化的基本前提。本科生作为学风建设实施的主体，其综合素质直接决定创建优良学风的成果。综合体质教育是提升大学生体能素质，陶冶情操，促进优良习惯养成的重要渠道，在学风创建中也起着关键的作用。该文以西安建筑科技大学和机电工程学院为研究对象，分析了当代大学生体质变化，长跑运动员学习成绩，综合体质教育与良好习惯形成的关系以及促进学风建设的实践探索。 关键词：大学生综合体质；学风建设；行为习惯 养成体育是人类社会发展中生产和生活的需要，也是高校育人“德、智、体、美、劳”的组成部分。现代体育除增强体质、提高运动技能外，着重陶冶情操、锻

4、炼意志、提升集体主义精神、增强组织纪律。大学环境中，学生学业压力大，心理素质差，学业问题本质在于生活学习习惯较差。完备的体育计划能明显促进大学生养成良好的日常行为习惯，因此体质教育与学风建设有着不可分割的关系，其对学生形成良好的习惯，心态等有着非常重要的作用。该文以西安建筑科技大学为调研样本，分析大学生体质状况和走势，体育运动对学习习惯的促进作用，并提出措施改变现状。 1大学生身体健康质量与不良行为习惯养成的关系 第7页共7页免责声明：图文来源网络征集，版权归原作者所有。若侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本站联系，我们将及时更正、删除！谢谢！大学生综合体质教育促进学风建设研究摘

5、要：高校学风建设是人才培养的基本保证，也是校园文化的基本前提。本科生作为学风建设实施的主体，其综合素质直接决定创建优良学风的成果。综合体质教育是提升大学生体能素质，陶冶情操，促进优良习惯养成的重要渠道，在学风创建中也起着关键的作用。该文以西安建筑科技大学和机电工程学院为研究对象，分析了当代大学生体质变化，长跑运动员学习成绩，综合体质教育与良好习惯形成的关系以及促进学风建设的实践探索。 关键词：大学生综合体质；学风建设；行为习惯 养成体育是人类社会发展中生产和生活的需要，也是高校育人“德、智、体、美、劳”的组成部分。现代体育除增强体质、提高运动技能外，着重陶冶情操、锻炼意志、提升集体主

6、义精神、增强组织纪律。大学环境中，学生学业压力大，心理素质差，学业问题本质在于生活学习习惯较差。完备的体育计划能明显促进大学生养成良好的日常行为习惯，因此体质教育与学风建设有着不可分割的关系，其对学生形成良好的习惯，心态等有着非常重要的作用。该文以西安建筑科技大学为调研样本，分析大学生体质状况和走势，体育运动对学习习惯的促进作用，并提出措施改变现状。 1大学生身体健康质量与不良行为习惯养成的关系 第7页共7页免责声明：图文来源网络征集，版权归原作者所有。若侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本站联系，我们将及时更正、删除！谢谢！1.1大学生身体健康质量现状。该文搜集3年西安建筑科技

7、大学本科生（2016年17646人，2017年17888人，2018年18831人）体测数据，覆盖了6个本科年级。分析新生对比各年级入校时体测成绩，2015级、2016级连续3年的数据分析同批学生进入大学后的身体素质变化，及毕业生体测数据分析等。身体质量指数(BMI，BodyMassIndex)是国际上常用的衡量人体肥胖程度和是否健康的重要标准。BMI值大于29即表示个人身体质量指数进入重度肥胖阶段。分析3年体测数据，发现大学生入校的BMI值逐年增加，各年