两学一做党章知识竞赛试题及参考答案

两学一做党章知识竞赛试题及参考答案

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1、两学一做党章知识竞赛试题及参考答案开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。一、党章部分(一)填空题◆党的最高理想和最终目标是。(实现共产主义)◆毛泽东思想是在中国的运

2、用和发展。(马克思列宁主义)◆社会主义初级阶段,必须坚持和完善的分配制度。(按劳分配为主体,多种分配方式并存)◆是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。(始终做到“三个代表”)◆根据党章规定,建设社会主义精神文明,要实行依法治国和相结合。(以德治国)◆申请入党的人,要有正式党员作介绍人。(两名)◆党员如果没有正当理由,连续不参加党的组织生活,或不交纳党费,就被认为是自行脱党。(六个月)◆党章规定,党的全国代表大会每年举行一次。(每五年)◆党的根本组织原则是。(民主集中制)◆党章规定,企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和

3、其他基层单位,凡是有正式党员人以上的,都应当成立党的基层组织。(三人)◆留党察看最长不超过年。(两年)◆党内的最高处分是。(开除党籍)◆十八大修订的党章首次把写入了党的指导思想。(科学发展观)◆党章总纲指出,是我们党执政兴国的第一要务。(发展)◆中国共产党成立90多年来,党章经历了次修改。(16次)◆在现阶段,我国社会的主要矛盾是。(人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。)◆党章总纲指出,坚持四项基本原则是我们的立国之本,坚持是我们的强国之路。(改革开放)◆邓小平理论是在新的历史条件下的继承和发展,是在中国发展的新阶段。(毛泽东思想、马

4、克思主义)◆党章规定,中国共产党维护和发展的社会主义民族关系。(平等团结互助和谐)◆党章规定,促进香港、澳门长期繁荣稳定,完成祖国统一大业,要按照方针。(“一个国家、两种制度”)◆党章总纲提出,要不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力,建设的马克思主义执政党。(学习型、服务型、创新型)◆是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。(党的基层组织)-1-◆是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。(党的纪律)◆对党员的纪律处分,必须经过讨论决定,报党的基层委员会批准。(支部大会)◆根据党章要求,我国

5、的社会主义建设,必须从我国的国情出发,走道路。(中国特色社会主义道路)◆根据党章要求,中国共产党主张,按照的方针,完成祖国统一大业。(“一个国家、两种制度”)◆各基层单位,凡是有正式党员人以上,都应当成立党的基层组织。(3人)◆毛泽东思想是把以毛泽东同志为代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同结合起来创立的。(中国革命的具体实践)◆党章规定,当党员对党的决议和政策有不同意见时,下列说法中,正确的应该是。(在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出)◆党章指出,我们党的最大政治优势是。(密切联系群众)◆党章

6、指出,党执政后的最大危险是。(脱离群众)◆党章总纲指出,邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同相结合的产物。(当代中国实践和时代特征)◆十六大以来,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,根据新的发展要求,深刻认识和回答了等重大问题,形成了科学发展观。(新形势下实现什么样的发展、怎样发展)◆党章指出,中国共产党坚持外交政策。(独立自主的和平)◆党除了的利益,没有自己特殊的利益。(工人阶级和最广大人民群众)◆和是关系党生死存亡的问题。(党风问题、党同人民群众联系问题)◆党章总纲指出,要完善体系,加强法律实施工作,实现国家各项工作法治化。(中国特色社会主义法

7、律体系)◆党的支部委员会对申请入党的人,要注意征求的意见。(党内外有关群众)◆预备党员的预备期,从算起。(从支部大会通过他为预备党员之日算起)◆中央委员会委员和候补委员必须有年以上的党龄。(五年)◆党章规定,中央委员会全体会议由中央政治局召集,每年至少举行次。(一次)◆中央政治局和它的常务委员会的办事机构是。(中央书记处)◆党章提出,要努力实现干部队伍“四化”这四化是哪四化?(革命化、年轻化、知识化、专业化)◆对党的地方各级委员会的委员、候补委员,给以撤销党内职务的处分,必须由本人所在的委员会全体会议以上的多数决定。(三分之二以上)◆党章规定,对严重触

8、犯刑律的党员必须。(开除党籍)◆党章规定,党必须按照、原则,在同级各种组织中发挥领导核心作用。

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