中考政治辨析题

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1、--1、八年级学生敏常旷课去网吧玩电子游戏，班主任教师教育她时，她却说：受教育是我的权利，上不上学是我的自由。请对题中观点加以辨析。答：观点是片面的。〔1〕受教育是公民的权利，此观点正确。因为，这是我国有关法律规定的公民根本权利，适龄儿童和少年有承受九年义务教育的权利。〔2〕上不上学是我的自由，此观点错误。因为我国法律规定受教育是公利的同时，规定受教育也是公民应尽的义务。在我国，公民的权利和义务具有一致性。敏的观点，否认了受教育是公民的义务。〔3〕所以在我国公民有受教育的权利也必须履行受教育的义务。2、

2、有人说：合作必须以公平为根底。请加以辨析。答：观点是正确的。〔1〕社会需要合作，合作是社会生活正常进展的必要条件。以公平为根底的合作才是良好的合作。在这种合作中，人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障；同时也防止了不必要的耗，推动社会高效率和谐地运转。〔2〕公平的合作有利于社会稳定和个人的开展。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融入社会，为社会做出奉献。〔3〕因此，我们要从小树立公平合租意识，承当自己应该做的，决不能只享受利益而不付出。3、有人认为：“没有正义的制度就没有真正

3、的公平〞。请你加以辨析。答：观点是正确的。因为：〔1〕真正的公平，必须有正义的制度来保证。如果没有正义制度规那么的支持，就难以实现社会的公平。〔2〕我国相关制度的规定表达了正义，正义因制度而有保证。正义保障人民的生命和财产平安，使人民得以生存和开展，推动社会的进步。〔3〕当我们参与社会合作竞争的时候，正义的制度给予人们公平合作的支持和保障；在我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度作为支撑。所以说，没有正义的制度就没有真正的公平。我们要积极维护社会公平正义。公正的对待，必须有正义的制度来保证。

4、制度是以公开宣布的程序和规那么组成的系统。社会生活的方方面面，都有自己的制度和规那么。4、公正的对待，必须有正义的制度来保证。制度是以公开宣布的程序和规那么组成的系统。社会生活的方方面面，都有自己的制度和规那么。答：〔1〕这种观点是片面的。〔2〕①制度的正义性在于它的程序和规那么不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。②但是正义和正义制度要求每个人都必须遵守制度、规那么和程序，大家都遵守了，才能实现公平，维护正义。〔3〕我们要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规那么为荣的意识，养成自觉遵守各项

5、制度和规那么的良好习惯，以实际行动维护正义。5、国家以宪法和法律的形式规定公民的权利和义务，小云说：权利是公民享有的，我想怎样行使都行。小琪说：权利我是想享有的，但义务我想放弃算了。小玲说：义务嘛，尽自己的力履行就是了，尽力就行！你同意谁的观点，为什么？答：〔1〕她们三个说法都是错误的。我都不同意。〔2〕小云说法错误。公民享有自由和权利，并非不受限制，要依法行使权利。要尊重他人的权利.即公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。〔3〕小琪说法错误。因为权

6、利与义务是统一的，是相互依存，密不可分的，权利与义务在法律上是相对应而存在的。公民的权利是法律规定的公民享有的某种权益，而公民的义务是法律规定公民必须履行的责任。权利可以放弃，而义务是必须履行的。..word.zl--〔4〕小玲说法错误。公民的义务是法律规定公民必须履行的责任，作为公民要自觉履行，不是尽力就行，必须做到：法律鼓励的积极去做，法律要求的必须去做，法律制止的坚决不做。1、有人认为：我们享有广泛的权利与自由，所以‘我们想干什么就干什么“，想怎么干就怎么干〞，这是我的权利，谁也管不着。答：〔1〕

7、这个观点是错误的。〔2〕公民的自由和权利是广泛的，并且受到法律的保护。〔3〕公民享有自由和权利，并非不受限制，要依法行使权利。〔4〕公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。所以说“想干什么就干什么，想怎么干就怎么干〞是错误的。2、“没有无权利的义务，也没有无义务的权利〞，因此说权利就是义务，义务就是权利。答：〔1〕这个观点是错误的。〔2〕“没有无权利的义务，也没有无义务的权利〞，是正确的，因为权利与义务是统一的，是相互依存，密不可分的，权利与义务在法律

8、上是相对应而存在的。每个公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。不能只享有权利，而不履行义务。也不能只承当义务，而不享有权利。〔3〕但不能因此说“权利就是义务，义务就是权利〞，在我国除了劳动权，受教育权等权利与义务是相互结合外，其他的权利与义务是有区别的，公民的权利是法律规定的公民享有的某种权益，而公民的义务是法律规定公民必须履行的责任。权利可以放弃，而义务是必须履行的。3、你同意他们的观点吗？说说你的理由。她们的观点都是片面的。答：⑴作为