幼儿园认识工具教案反思

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1、幼儿园认识工具教案反思正文《（1）大班教案《认识工具》含反思活动目标：1．了解生活中经常接触的一些工具，感知工具与人们的关系。2．学习正确使用卷笔刀、刨笔器、订书机、扫帚、簸箕等工具。3．能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。4．探索、发现生活中工具的多样性及特征。活动准备：1．与幼儿共同收集一些常用的工具，如：榨汁器、鞋刷、起子等。2．和幼儿一起准备分组活动资料：小订书机6只、刨笔器3只、卷笔刀若干、扫帚6把、簸箕6把、纸、铅笔若干、起子、小榔头、木板、铁钉等。3.课件活动过程：1．说说工具与人们生活的关系。请幼儿介绍自己带来的工具：它叫什么名字？有什么用？讨论：人们为什么要

2、发明工具？32．使用课件，让幼儿知道不同的工具有不同的操作方法。和幼儿一起看看几种工具，讨论这些工具的正确使用方法，重点了解卷笔刀、刨笔器、订书机的正确使用方法。3．幼儿分组活动，联系使用各种工具。（1）用订书机修补图书或制作图书。（2）练习刨铅笔。（3）练习用扫帚扫地。（4）练习用鞋刷为同伴刷皮鞋。（5）练习使用起子，榔头等工具进行木工小制作。4．教师观察幼儿活动情况，予以帮助指导，注意安全。活动反思：幼儿天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求知欲望也特别强，因此，新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的现象”。日常生活中，幼儿已接触

3、很多工具（铅笔、橡皮、水果刀等）对它们十分感兴趣，但幼儿对工具的认识仅是一些感性经验，对工具的具体用途、种类还不是很了解。本次活动我让孩子通过操作、观察及其讲述等手段，让孩子在自主活动中增添一些科学知识。3《幼儿园消防安全教案自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的《幼儿园了不起的中国人教案活动目标：1、在说说讲讲了不起的中国人过程中，了解有关刘翔的一些故事。2、体验时间的长短，懂得珍惜时间的重要。3、能幼儿园认识工具教案反思3