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时间:2017-09-01
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1、仓储调查报告第一篇:仓储调查报告要求提示:共有3个调研,分3次完成。调查注意事项:1.各班分组,每组3~5人,可自由组合;2.若多组对同一企业调研,可每组出1-2人组团统一去调研,不要同样问题,每组重复去问,受访者腻烦;3.调查报告打印a4纸,5号字,任务布置3周后提交。课程设计一:物流调研及讲介一、社会调查指导书1.调查题目:¨1)调查广东地区物流活动与设施的发展历程与现状。¨2)调查外国物流活动与设施的发展历程与现状。3)调查国家、地区物流演变及发展趋势。如美国、日本、欧盟(英国、德国、法国)、新加坡、中国等地。二、企业调查指导书1.仓储
2、调查报告第一篇:仓储调查报告要求提示:共有3个调研,分3次完成。调查注意事项:1.各班分组,每组3~5人,可自由组合;2.若多组对同一企业调研,可每组出1-2人组团统一去调研,不要同样问题,每组重复去问,受访者腻烦;3.调查报告打印a4纸,5号字,任务布置3周后提交。课程设计一:物流调研及讲介一、社会调查指导书1.调查题目:¨1)调查广东地区物流活动与设施的发展历程与现状。¨2)调查外国物流活动与设施的发展历程与现状。3)调查国家、地区物流演变及发展趋势。如美国、日本、欧盟(英国、德国、法国)、新加坡、中国等地。二、企业调查指导书1.仓储调查
3、报告第一篇:仓储调查报告要求提示:共有3个调研,分3次完成。调查注意事项:1.各班分组,每组3~5人,可自由组合;2.若多组对同一企业调研,可每组出1-2人组团统一去调研,不要同样问题,每组重复去问,受访者腻烦;3.调查报告打印a4纸,5号字,任务布置3周后提交。课程设计一:物流调研及讲介一、社会调查指导书1.调查题目:¨1)调查广东地区物流活动与设施的发展历程与现状。¨2)调查外国物流活动与设施的发展历程与现状。3)调查国家、地区物流演变及发展趋势。如美国、日本、欧盟(英国、德国、法国)、新加坡、中国等地。二、企业调查指导书1.仓储调查报告
4、第一篇:仓储调查报告要求提示:共有3个调研,分3次完成。调查注意事项:1.各班分组,每组3~5人,可自由组合;2.若多组对同一企业调研,可每组出1-2人组团统一去调研,不要同样问题,每组重复去问,受访者腻烦;3.调查报告打印a4纸,5号字,任务布置3周后提交。课程设计一:物流调研及讲介一、社会调查指导书1.调查题目:¨1)调查广东地区物流活动与设施的发展历程与现状。¨2)调查外国物流活动与设施的发展历程与现状。3)调查国家、地区物流演变及发展趋势。如美国、日本、欧盟(英国、德国、法国)、新加坡、中国等地。二、企业调查指导书1.仓储调查报告第一
5、篇:仓储调查报告要求提示:共有3个调研,分3次完成。调查注意事项:1.各班分组,每组3~5人,可自由组合;2.若多组对同一企业调研,可每组出1-2人组团统一去调研,不要同样问题,每组重复去问,受访者腻烦;3.调查报告打印a4纸,5号字,任务布置3周后提交。课程设计一:物流调研及讲介一、社会调查指导书1.调查题目:¨1)调查广东地区物流活动与设施的发展历程与现状。¨2)调查外国物流活动与设施的发展历程与现状。3)调查国家、地区物流演变及发展趋势。如美国、日本、欧盟(英国、德国、法国)、新加坡、中国等地。二、企业调查指导书1.仓储调查报告第一篇:
6、仓储调查报告要求提示:共有3个调研,分3次完成。调查注意事项:1.各班分组,每组3~5人,可自由组合;2.若多组对同一企业调研,可每组出1-2人组团统一去调研,不要同样问题,每组重复去问,受访者腻烦;3.调查报告打印a4纸,5号字,任务布置3周后提交。课程设计一:物流调研及讲介一、社会调查指导书1.调查题目:¨1)调查广东地区物流活动与设施的发展历程与现状。¨2)调查外国物流活动与设施的发展历程与现状。3)调查国家、地区物流演变及发展趋势。如美国、日本、欧盟(英国、德国、法国)、新加坡、中国等地。二、企业调查指导书1.仓储调查报告第一篇:仓储
7、调查报告要求提示:共有3个调研,分3次完成。调查注意事项:1.各班分组,每组3~5人,可自由组合;2.若多组对同一企业调研,可每组出1-2人组团统一去调研,不要同样问题,每组重复去问,受访者腻烦;3.调查报告打印a4纸,5号字,任务布置3周后提交。课程设计一:物流调研及讲介一、社会调查指导书1.调查题目:¨1)调查广东地区物流活动与设施的发展历程与现状。¨2)调查外国物流活动与设施的发展历程与现状。3)调查国家、地区物流演变及发展趋势。如美国、日本、欧盟(英国、德国、法国)、新加坡、中国等地。二、企业调查指导书1.仓储调查报告第一篇:仓储调查
8、报告要求提示:共有3个调研,分3次完成。调查注意事项:1.各班分组,每组3~5人,可自由组合;2.若多组对同一企业调研,可每组出1-2人组团统一去调研,不要同样问题
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