2013年秋体育节策划书

2013年秋体育节策划书

ID:6848148

大小:648.00 KB

页数:11页

时间:2018-01-28

2013年秋体育节策划书_第1页
2013年秋体育节策划书_第2页
2013年秋体育节策划书_第3页
2013年秋体育节策划书_第4页
2013年秋体育节策划书_第5页
资源描述:

《2013年秋体育节策划书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、生命科学学院促团结,添风采2013年趣味体育节策划书主办单位:新疆师范大学生命科学学院分团委学生会承办单位:新疆师范大学生命科学学院分团委学生会体育部一.活动背景:为组织协调我院体育工作的开展,推动我院大一新生体育方面工作的进行,促进新生的合作、加强集体的凝聚力以及对学生会的了解,将我院学生工作进一步引向深入,经研究,学院于2013年10月11日校本部生地楼前举行迎2013级新生趣味体育节。二.活动目的:为深化我院运动风貌,展现本院大一新生良好的精神面貌,增强大一新生的集体凝聚力和竞争意识,融洽集体感情,促进民汉同学关系,提高我院学生的运动竞技水平

2、,使学生各方面得到发展,展示出新时期大学生精神风貌。三.承办单位:新疆师范大学生命科学学院分团委学生会体育部四.时间地点:2013年10月11日,新疆师范大学生地楼前五.前期准备:1.体育部向辅导员老师提出场地申请、器材批借;由内部人员设计策划游戏并最终成文。2.组织分团委学生会部长会议,明确各部门职责,完备前期工作.各部门具体职责如下:1】办公室:负责借用器具登记、体育节前通知各班级(具体负责人);2】文艺部:协助体育部对活动场地进行设计、文艺节目穿插;3】学习部:协助体育部进行活动计分、评出等级;4】生活部:负责场地卫生、基本应急药品、奖品购买

3、;5】宣传部:做学院横幅3个、两块宣传板、两张海报——介绍我院体育节活动、鼓励大一新生积极参加、学院活动主题横幅;6】纪检部:负责活动班级考勤;7】组织部:负责活动摄影、拍照;(各班级也可安排摄影人员)8】体育部:全程积极参与,总体负责活动策划和安排趣味体育节学生会部门各项事务、活动实施以及活动后清场等。3.在学院大一新生中进行活动宣传,充分调动新生积极性。提前一周给各班级体育委员开会通知(下发活动流程以及游戏规则)。4.参与者选拔:10月9号之前由各班级确定初步参与人数并上报到体育部(包括每个游戏的负责人以及其联系方式)。①由各班体育委员将活动内

4、容告知本班同学,使新生初步了解活动程序以及要求。②各班按要求选出相关游戏活动的参与学生名单。5.由学生会办公室向学院书记、辅导员老师、学生会主席团发出邀请函,邀请莅临体育节现场。6.在10月8日召开学生会会议以及体育委员会议,安排各个体育委员(进行班级抽签)、学生会各部门在活动时的分工合作,争取在活动时能有条不紊的进行。六.活动流程1)各班级以班为单位在生地楼前集合,并由纪检部打考勤;2)考勤完毕后由主持人主持活动开始,致开场白并邀请院领导老师以及学生会主席讲话;3)讲话完毕,由文艺部展示才艺;4)主持人宣布活动开始;5)由体育部等部门组织活动开展

5、;6)活动结束,由老师以及体育部部长简单总结,由主席宣布活动圆满结束;7)各班级解散、各部门协助体育部清理活动现场,清点、收拾器材。活动期间主要由体育部负责各项事宜的安排,并对活动场地设计安排;活动后,由各部门合作清场、对赛事结果汇总、评出名词,并于次日颁奖、召开总结会。七.活动过程(具体见附页一)八.奖品(具体见附页二)九.所需物品(具体见附页三)附页一——活动内容:1.承上启下(夹传乒乓球)参赛人员:各班出5人(男女自定)。裁判人数:2人(负责人:,电话;负责人:,电话:)比赛器具:乒乓球若干、筷子5幅、秒表2个、口哨2个。比赛规则:8个班共分

6、成两组(1-4为第一组,5-8为第二组),第一组4个班分4个赛道均匀地站5个人。当裁判吹响口哨时,每个赛道的第一个人用筷子夹乒乓球传于下一位。每个参赛者都用筷子如此传递,若落地则由传的人就地捡起继续传。3分钟内,成功传球越多的班级积分越高(第一名积8分,第二名积7分,第三名积6分…依次类推)。2.你来我往(传排球)参赛人数:各班出6人(4女2男)裁判人数:4人(负责人:,电话;负责人:,电话;负责人:,电话;负责人:,电话)比赛器具:排球4个、秒表4个、口哨4个比赛规则:8个班分两组(1-4为第一组,5-8为第二组),每四组同时比赛。先第二组4个班

7、参赛者分8个赛道(50米),当裁判吹响口哨时,将自己的球传向对面学并向前补替,如此直至将球传到终点。4个班用时越少的积分越高(第一名积8分,第二名积7分,第三名积6分…依次类推)。3.千难万险(障碍接力)参赛人数:各班出8人(男女自定)裁判人数:2人(负责人:,电话;负责人:,电话)障碍区负责人:一区——比赛器具:问题若干(与体育相关)、跳绳2个、毽子2个、气球若干、秒表2个、口哨2个比赛规则:8个班分四组(1-2,3-4,5-6,7-8),每一组两个班级同时比赛。把赛道上的每个障碍区的任务完成后到达对面进行接力。用时越少的班级积分越高(第一名积8

8、分,第二名积7分,第三名积6分…依次类推)。障碍任务分别是:一区回答3个体育相关的问题,二区跳绳10下,三区踢毽子5个,四

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。