体育教师考试专业知识

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1、体育教师考试专业知识:1、以高度和距离长度计算成绩的跳跃投掷项目叫田赛，以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫径赛。2、田径比赛由田赛、径赛、公路路跑、竞走和越野跑组成，此外还包括部分田赛和径赛项目组成的“十项全能”。3、足球个人进攻战术包括过人、传球、射门、运球、接球、掷球、摆脱和跑位。4、排球正面双手垫球，手部动作要做到插、夹、提；脚步动作要做到移、蹬、跟。5、正式排球比赛中，球员轮转方式为顺时针。6、人体的骨骼肌均由二类肌纤维混合组成。7、一般跳跃是利用器械上的跳上、跳下河弹板进行的练习。8、马步动作的要点：挺胸立腰、开髋裹膝、脚

2、跟外撑、肩平头正。9、8—10周的体育活动是取得心理效果最适宜的持续时间。10、跨栏跑的过栏技术起跨腿是蹬叠拉，摆动腿是抬伸压。11、短炮技术分为起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑四个部分。12、三级跳远的三跳顺序应该是一次单足跳、一次跨步跳和一次跳跃。13、体育教学中常用的教学方法语言法，直观法，完整法，分解法，练习法，游戏法，比赛法以及预防与纠正错误法等。14、学校组织校内田径运动会一般可由报名、编排秩序册、比赛分工、划跑到、比赛的记录和宣告闭幕6各主要过程组成。15、跨越式跳高应该使摆动腿先过杆，然后起跳腿再过杆。16、国

3、家学生体质健康标准的评价指标是形态、机能、素质。17、实践中，长时持续训练法有三种典型的练习形式：匀速持续训练、变速持续训练和法特莱克训练。18、持球突破技术主要有蹬跨、转体、探肩、放球和加速四个技术环节构成。19、滑步结束时铅球投影点应远离右脚支撑点。20、篮球投篮时应使球向后方旋转。21、接力跑时每个接力区的长度是20米，在中心线前后各10米。22、武术步型有弓步、马步、歇步、仆步、虚步。23、接力跑比赛时应由检查员准备接力棒。24、国际比赛中男子铅球重7.26kg，女子铅球重4kg。25、进行人工呼吸和胸外挤压挽救时，所实施

4、的方法比例为1:426、队列向右转走时出右脚向新方向进行。27、足球比赛中罚间接任意球的情况下，可以直接射门得分。28、体育锻炼FIT监控原则是次数、强度和时间3个英文单词的缩写。29、当运动时间为1—5个小时的时候，身体内糖的储备大量消耗，血糖下降，体温上升，脱水。30、半圆式田径场的直道应该为8—10道。31、滑步是防守移动的主要方法，主要有侧滑步、前滑步和后滑步。32、在短跑和跨栏比赛中，顺风的风速超过2米每秒时，不能成为新成绩。33、推铅球技术中滑步动作应与投掷方向约成130度角，成绩丈量为1cm，完全落在角度线内视为有效

5、。34、分组教学有分组轮换和分组不轮换两种方式。35、大多数细胞的静息电位都是一个稳定的直流电位。1、消化道由内到外的四层结构为黏膜、黏膜下层。肌织膜、外膜。2、快速跑的教学重点是途中跑，背越式跳高的重点是助跑起跳相结合的技术。3、铅球、铁饼投掷圈外两侧延长线的长为75cm，宽5cm后沿应通过圆心。4、终点裁判员在与发令员取得联系之前，应与检察长和计时长取得联系。5、3000米障碍跑全程应跨越28个栏架，7次水池。6、足球员犯规，判罚的原地踢球称为踢自由球。7、重力休克，由于无氧代谢增加，机械发生了严重的代谢紊乱和机能障碍，丧失了

6、适应和抵抗的能力，血液由于重力作用而淤积在扩张的下肢血管里。8、足球脚内侧踢定位球时应击球的正后方。9、径赛各项目各赛次之间最少时间间隔为200米及以下个项目45min，200米以上至1000米各项目为90min，1000米以上的项目不在同一天举行。10、单周期训练全年分为准备期、竞赛期和过渡期。11、负荷变换训练法主要应用于体能类中，比赛时间为40s—8min左右的周期性项群以及力量性运动性项群。12、现代奥运会的宗旨：和平、友谊、进步；奥林匹克格言：更快、更高、更强。13、排球比赛的方法五局三胜，25分，每球得分制。14、一场

7、足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时，受罚者应罚出场外，并自动停赛一次。15、第29届奥林匹克运动会会徽又名“中国印.舞动的北京”。16、一节体育课基本部分是核心主要部分，时间安排不应少于全课的五分之三。17、健美操基本步法根据人体运动对地面的冲击力大小，分低冲击力步伐，高冲击力步伐和无冲击力步伐。18、跑的过程中步长和步频决定跑速的增减。19、对正在三分线外的投篮队员犯规，投中有效再加罚一次，投不中时应罚三次。20、运动中最易发生肌肉痉挛的是小腿腓肠肌其次是足底屈拇肌和屈趾肌。21、1992年世界卫生组织在《维也纳宣言》提出健康四大

8、基石，他们是合理膳食、经常进行体育锻炼、良好的生活习惯和健全的心理。22、中长跑起跑除800米外，其余项目的起跑均不分道，并在弯道上进行，运动员一般采用半蹲踞式或站立式起跑。23、排球比赛中的角色分为主攻、二传、副攻、接应二传、自由人。24、田径全