笛子基础教程(20)-几种循环呼吸法

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时间:2018-01-28

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1、循环呼吸法基本原理  鼻吸口呼同步进行,是循环换气的主要方式。由于人的肺活量有限,要想用有限的气息,使笛音持续,吹奏者必须能够运用奏边吸气的特殊换气方法,把气流源源不断地送入吹孔方可。在吹奏中,循环呼吸法与常规呼气法(接通胸腔气流)把新吸入口腔的气流和胸腔中的气流一并吹出口外,伺机再度循环,往复进行。在交替过程中,鼻孔时吸时呼,而口腔则连呼不断。人的口腔与鼻腔是相通的,所以从鼻孔吸进口腔的空气,在有关肌肉的作用下,可以汇同口腔中储存的气息呼出口外,形成回旋流向。确立这一气流形成的关键,在于口腔后部做“吞咽”关的肌肉活动(舒张与收缩)不仅可以产生

2、强大的驱动力量,而且可以扩大口腔容积,增加气息储存量。由于吞咽状可使会厌软骨盖住喉口(通往气管的入口),从而切断了鼻、喉两腔之间的通路,使鼻腔气流不能进入胸肺,而只能积聚于口腔,并在肌肉收缩的作用下,汇同口腔原储存气流一并呼出口外。练习方法  1.、先将气储在口腔中(双颊会鼓没关系,但等到可以控制之后要避免),利用口腔周围的随意肌向内挤压的力量,使得气体从嘴喷出,注意千万不要使用到肺部的气,这样慢慢吹个5-6秒应该不是难事.  2.、用鼻子将气吸到肺部。  3.、接下来的就是将上述两点在同时做到,这个比较难一点。  4.、再下来就比较简单了,将

3、吸到肺部的气吹出来即可。  5、.一面吹气时要记得要一面储气,等到气储够了,再反复1.的动作,以循环之。  6.、若是练到会上气不接下气,或是有任何不舒服的地方,请立刻停止以免产生内伤。四、步骤与过程  循环换气时,鼻孔每吸一次气大体可分解为三个不同阶段:  1、补充口腔中的气息储存量  2、满足生理上气体交换的需要(同时补充肺叶中的气量)  3、弥合胸、口两腔气流衔接的断痕(同时排出废气)  过程:   当鼻孔开始吸气时,口腔后部配合肌肉收缩立即做出吞咽状扩张活动,堵住喉口。这不仅有助于气流的排出(气动惯力),而且迫使鼻腔气流积聚于口腔,补充

4、气存量。但“吞咽”瞬间即逝,经喉口入胸脯,进行气体交换。在横膈膜充分下降的配合下,气流充满肺叶。当口腔中的存气需要接续时,在采用肌肉的上托力(提 起“丹田”)的作用下,推动胸腔气流上涌(增强气压),这时来自鼻腔的气流由于被胸腔气流阻截而形成对流,但由于鼻吸过程已近结束,其尾气很快由“对流”转为“同流”,并在腰腹肌肉和口腔肌肉的压缩下汇同胸腔气流排出口外。如果腹膈肌肉对抗能力发挥得好,会丝毫露不出断气的痕迹。此时,鼻孔也由有所转为呼气(与口同呼),以协助排除体腔中的废气,从而进入常规呼气状态(吹奏状态)。训练法一:吸管吹气:搞一杯肥皂水,用一根吸

5、管向里面吹气,吹到没气时,强迫自己用鼻子呼吸,同时鼓腮帮,帮助进气,总之嘴巴不要吸,否则就喝肥皂水了,不过目前最多就是用鼻子呼吸,要循环还是有难度的,循环呼吸在演奏中要保持音色还需要多年功力。训练法二:吐水法赞同:口含水,慢慢地一点一点的吹出口中的水,吹到没气时,强迫自己用鼻子呼吸,同时鼓腮帮,帮助进气,总之嘴巴不要吸气,就是用鼻子呼吸,坚持天天练,就会有效果了,要循环是有难度的,演奏中要保持音色还需要多年功力。训练法三:吐气法:口中完全是空气,一点一点的将空气吐出,,吹到没气时,强迫自己用鼻子呼吸,同时鼓腮帮,帮助进气,用鼻子呼吸,然后用口腔

6、肌肉挤压口中的气体出去,总之嘴巴不要吸气,就是用鼻子呼吸,坚持天天练,就会有效果了,吐气法借助的媒介是空气,随时随地可以练习,想学好的朋友,不要错过了。

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