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时间:2021-10-10
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1、个人工作目标价值观:1.加强自身师德修养,提高自身的道德品质修养、情感素养和个人素质,形成宽容、尊重的良好个性和人格魅力。2.开展平等对话,提高师生之间的协作水平,创建和谐融洽的师生关系。3.努力形成爱岗敬业、任劳任怨、任劳任怨、严以律己、宽厚容人的人格魅力,提升勤于学习、乐于思考、善于领悟、精于表达的业务水平。课程:1.构建真实学习的课堂标准,深入推进十二字课堂方针落实。2.狠抓任务情境设计,确保学习目标高质量。3.落实学习设计与指导学习使用修改的最新标准,积极探索大单元整体学习实施办法。课堂:1.重点解决大单元整体学习下的情景
2、任务设计,实现“任务驱动、情境体验、真实探究”的课堂要求,提升课程课堂水平,实现学习设计与指导的落地。2.全力推进271bay支撑下的大单元整体学习,加强课堂创新研究。3.全面提升课堂保障项目实施质量。管理:1.全面全程关注学生成长,对学生情况有非常准确的掌握,在学生需要帮助的时候,能第一时间给予帮助。2.积极配合首导建设导师团,打造和谐互助、积极进取的导师团系统,与首导共同打造和谐的师生关系,力争家长满意、学生喜欢。3.从学生实际出发,以新课标和学科核心素养为导向来设计课堂活动,重视小组建设。
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