我是一名幼儿教师演讲稿

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1、我是一名幼儿教师演讲稿第一篇：我是一名幼儿老师演讲稿我不是诗人，不会用美丽的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，不会用悦耳的歌曲来咏唱我的岗位；我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。但，我是一名老师——一名平凡的幼儿老师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美的诗篇；我要用深深的思考，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最美丽悦耳的颂歌，让爱与美托起明天的太阳……当年，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许害羞,几多紧急。在同事们的鼓舞和“

2、传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我，常常着眼于孩子们学的象不像,做的不,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。12记得，有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我抓紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不明。起初，他用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答，内疚占据了

3、我的心。和气可亲的园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话，‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件简单的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普平凡通、简简洁单话，却包涵着很多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、好玩的游玩，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，渐渐地，我便爱上这份职业。这种爱，

4、是我最的老师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我象有了默契，都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发觉孩子们突然长大了，懂事了，聪慧了，突然间，我找到了自身的价值：幼儿老师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感谢：听了你们上课，才知幼儿老师有多辛苦；看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算耐心。记得曾有

5、人这样问过我，“做幼儿园老师你真的幸福吗？”不少人习惯于把老师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把老师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是便有了感慨：“当老师有啥意思？”而我认为，老师应当有老师境界，老师更应当有老师的情怀——“传道、授业、解惑”，舍我其谁？12第二篇：我是一名幼儿老师演讲稿我是一名幼儿老师演讲稿成为一名幼儿老师是我从小的幻想，有人说,幼儿老师是个铺张青春年华的职业,而我却认为这是世间最绚烂,最有生命力的职业.当我面对一张张稚嫩可爱的小脸,当我面对世上最纯净的心灵,我觉得我的选择是对的，很多朋友都说

6、："当幼儿老师最舒服，每天和小朋友一起唱歌、跳舞、做游玩，无忧无虑的，真是难得的职业。"每当听到这些话，我的心里总是酸甜交加：酸的是，人们对幼儿园工作了解不深，以为幼儿园老师只会陪小朋友任凭玩，忽视了幼儿园老师的辛苦和培育祖国幼苗的神圣职责；甜的是，我们成了大家心目中欢乐的天使。“欢乐的天使”就真的无忧无虑吗？任凭玩玩能玩出欢乐吗？其实在孩子们欢快中不知包含着老师们多少艰辛。每一个故事、每一首诗歌、每一个游玩、每一样玩具，都是老师们细心选择和制作的。孩子们的每一种表情、每一种动作，老师们都要做细心的观看。每天我不辞辛

7、苦地备课、画画、做教具，为的是换来明天孩子们的欢乐。我爱孩子。因为我爱每一个纯净的心灵，与他们在一起，我变得年少，活泼；与他们在一起，唱歌、跳舞、做游玩，看到了我童年的影子；与他们在一起，我好像变得更伟大了，我在扮演着孩子们心灵中的英雄。第三篇：我傲慢我是一名幼儿老师演讲稿演讲稿：我傲慢，我是一名幼儿老师12尊敬的各位评委、老师们：大家下午！我演讲的题目是：《我傲慢，我是一名幼儿老师》我不是诗人，不会用美丽的诗句来讴歌我的职业；我不是歌手，不会用悦耳的歌曲来咏唱我的岗位；我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值

8、。但，我是一名老师——一名平凡的幼儿老师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美的诗篇；我要用深深的思考，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最美丽悦耳的颂歌，让爱与美托起明天的太阳??自从跨进幼儿园的大门之后，我知道做一名幼儿老师是不简单的，而现在我却发觉要做一名爱孩子的幼儿老师更