《黄山奇石》资料

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1、《黄山奇石》资料教材分析这是一篇写景的短文，本课图文并茂，生动地介绍了闻名中外的黄山风景区好玩的奇石、怪石，课文语言生动、描写形象，富有乐趣；全文共有六个自然段，课文的第一自然段先介绍了黄山风景区的地理位置，然后概括地描写黄山的景色——秀丽神奇，仍特殊指出了黄山的奇石好玩极了；其次自然段至第五自然段是文章的重点段落，各详细形象的介绍了一处奇石的景点，如：“仙桃石”、“猴子观海”、“仙人指路”、“金鸡叫天都”，最终一个自然段概括的介绍了其它怪石，表现了黄山奇石数量之多和外形之怪，突出了奇石的好玩；为了帮忙同学增强感性熟悉，课文中

2、配有四幅颜色鲜明的图画，分别与课文得一、二、三、四自然段相对应，便于同学明白这些奇石的外形，在头脑中出现出这些奇石的样子；教法建议*课前做好较充分的预备工作：由于不少同学没有去过黄山，老师可以和同学一起查阅有关资料，可以让孩子找找关于黄山的图片，仍可以观看有关的风光片，熟悉黄山，观赏漂亮的自然风光，使同学宠爱黄山；*在读中感悟黄山奇石的生动好玩：初读课文时，明白黄山在什么地方，好玩的奇石名称；再读课文时，引导同学4/4边读书边摸索这些奇石为什么有这样的名字，进一步体会奇石的生动好玩；在同学谈体会时借助课文中的插图，增强感性熟悉

3、；老师要抓住恰当的时机，留意指导同学朗读课文；如：启示同学留意句子末尾的标点符号，结合课文内容读出自己对黄山奇石的宠爱；*启示同学绽开合理的想象，培育想象才能：课文的结尾概括的介绍了其它怪石，表现了黄山奇石数量之多和外形之怪，突出了奇石的好玩；老师可以让同学想像“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”这些奇石的样子，动笔画一画；仍可以结合同学找到的图片，让同学认真观看，依据奇石的样子起名字；解词导向风景区：有供人观看的美丽山水、花草树木等景象或名胜古迹的地区；秀丽：（人或景色）清秀漂亮；神奇：特别稀奇奇妙；特殊：特殊，表示进一

4、步的意思；奇形怪状：物体或图形外表的样子；陡峭：山势坡度很陡，几乎直上直下；近反义词近义词闻名——出名神奇——神奇陡峭——峻峭反义词闻名——无名神奇——无奇陡峭——平整释句导读“闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南邯；那里景色秀4/4丽神奇，特殊是那些怪石，好玩极了；”这一段共有两句话，是写黄山的位置和景物特点；第一句话有两层意思：一是说黄山在国内外都很出名气；二是讲黄山的地理位置；其次句话也有两层意思：前半句是说黄山景色清秀漂亮，特别神奇；后半句讲特殊是那些怪石，更好玩，后半句比前半句的意思更进了一层；“⋯⋯望着翻动的云海；”

5、“云海”是说从飞机或高山上看下面的许多云层，就像海一样；“翻动的云海”是说云海就像大海的波涛一样上下翻动；这是由于，高空气候变化反常，经常风起云涌，就会显现“翻动的云海”；“黄山的奇石仍有许多，像‘天狗望月’、‘狮子抢球’、‘仙女弹琴’--------那些叫不出名字的奇形怪状的岩石．正等你去给它们起名字呢？这是文章结尾的一段话，先列举奇石的名字，再说仍没出名字的奇石也许多，激起人们对黄山的憧憬，言有尽而意无穷；课文懂得课文通过对黄山奇石的生动描述，表现了黄山风景区那神奇无比的漂亮景观，激发起人们对祖国山河的宠爱和赞扬之情；拓展

6、视野黄山，是我国闻名的五岳之一，在安徽省南部，面积约1200平方公里，有山峰72座；最高峰莲花峰，海拔18004/4多米；相传黄山因轩辕黄帝在山上炼丹而得名；黄山自古以来就是游玩胜地；它兼有泰山的雄壮，华山的峻峭，庐山的飞瀑，衡山的烟云，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，被誉为“天下第一奇山”；4/4