辽宁教师资格考试_练习试卷题纲 新颖 实用 完整

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1、可下载完整实用第14页共14页可下载完整实用2019年《教育学》题库第14页共14页可下载完整实用一、单选：10*1分共10分1世界上最早的教育专著是2《大教育论》的作者是著名教育家3狭义的教育制度是指4广义的教育目的是指5我国中学教学的特殊形式是6教学工作的中心环节是7全面调整各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是8表明某人专业学术水平的证明文件是9《中华人民共和国教育法》的实施时间是10《中小学教师职业道德规范》中规定的“师德”的灵魂是二、多选：10*2分共20分1教育的基本要素包括2原始社会教育的特点包括3义务教育的特性主要有4教育目的的功能有5教师的知识素养主要包括6当代学生的

2、特点包括7课的结构组成部分包括8德育目标的特征主要有9制定《教师法》的重要意义在于10《教师法》规定教师享有的基本权利有三、填空题10*1分共10分1孔子强调相结合，要求学以致用，把知识运用到政治生活和道德实践中去2教育学家杨贤江1930年出版了第一本试图用马克思主义观点论述教育的著作是3教育的劳动起源论也叫4义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童，少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的5学生的个体是其身心发展的动力6教育目的是一切教育活动的出发点和第14页共14页可下载完整实用7我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京开办的8教育督导制度是指为保证国家

3、有关系教育的法律、法规、方针政策的贯彻执行和教育目标的实现，对所辖地区教育工作进行督导、检查、评估、指导的制度。9教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的制度。10课程标准是国家课程的基本纲领性的文件，是国家对基础教育课程的基本规范和一、简答题4*5分共20分1简述教育的社会属性2素质教育的牲有哪些3简述课程改革的理念4我国中学教学基本组织形式是什么？有哪些特点？二、论述题：2*10分共20分1论述学校教育为什么在人的发展中起主导作用2试述德育过程是培养学生知、情、意、行的过程，具有统一性和多端性第14页共14页可下载完整实用六、案例题：2*10分共20分2012年《教育学》一、单选1提出“学

4、而不思则罔，思而不学则殆”的古代教育家是2由十七世纪捷克教育家夸美纽斯编写的教育著作是3主张“儿童中心”的教育家是4一定社会的经济发展水平制约着5青少年身心发展的“不均衡性”要求教育者在教育教学活动中要6教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的7教学原则是教学工作必须遵循的基本要求和指导原理，它的制定依据是8我国最早采用班级授课制是在9德育的方法有很多，其中最基本的方法是10表明某人专业学术水平的证明文件称为二、多选1德国教育家赫尔马特被称为是传统教育的代表人物，，他主张的“教育三中心”包括2教育的社会属性包括3关于人的发展的动力观有若干种，“外铄论”是其中一种，其代表人物有4素质教育的特征包

5、括5课程计划的内容包括6教学过程的构成要素有7课的结构一般包括8德育在个体发展中的功能主要表现为9班主任的专业化素养包括10《教师法》规定教师享有的基本权利包括三、填空题1我国近代教育家杨贤江先生编写出版的是我国第一部试图用马克思主义观点阐述教育问题的教育著作2教育的本质属性就是强调教育是的一种社会活动3学校具有开发个体特殊才能和的功能4狭义的教育目的是国家对在学校中培养什么样人才的5普通学校体育的根本任务是，增进学生的健康。6教师的业务素养主要包括知识素养和两个方面。7教学方法是教师和学生为完成教学任务在教学过程中采用的的总称。8备课是教学工作的基础和9德育过程的主要矛盾表现为教育者所提出的

6、目标要求和受教育者思想品德的矛盾。第14页共14页可下载完整实用10教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的教师职业一、简答题1简述学校教育产生的条件2教育实现劳动力再生产的具体表现如何3什么是教学？教学的任务有哪些？4德育过程的基本规律有哪些？二、论述题1结合实际谈谈，新课程改革背景下教师如实现角色转换2结合实现谈谈教师如何上好一堂课2013年《教育学》第14页共14页可下载完整实用一、单选1教师劳动手段具有2学生在教师指导下运用知识去反复完成一定的操作以形成技巧的方法称3我国教学的特殊形式是4德育原则是德育过程中必须遵循的基本要求和准则，提出的依据是德育目标和5《中华人民共和国教师法》实施

7、的时间是6提出“不愤不启，不悱不发”教学思想的古代教育家是7《普通教育学》的作者是8《教学与发展》一书的作者是9决定受教育权的是一定社会的10青少年身心发展的“顺序性”要求教育者在教育教学活动中要二、多选11直观性原则是教学的一条重要原则，直观一般可分为12教师备课应做好的工作有13德育目标即德育活动所预期达到的目的，主要特征有14班级组织是一个动态的发展系统，它的发育阶段包括15《教师法》规定教