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时间:2021-10-20
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1、20XX年小学数学教师年度述职报告20XX年小学数学老师年度述职报告寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。这一年我担当六年一班的班主任和兼数学教学工作。回顾这一年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,听从上级领导支配,喜爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务学问水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。无论是成果还是教训,粒粒皆辛苦。一、思想素养方面:本人喜爱教育事业,喜爱学生,喜爱本职工作,恪尽职守,虚心谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习学科学问,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。敬重家长,积极传播科学教育方
2、法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。二、教育教学方面:3在长期的教育实践工作中,我促使自己渐渐形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣深厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默布满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,专心研读教材,把握学问的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的学问体系。擅长发觉问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培育学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中,鼓舞学生交流、共享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣
3、,树立信念,从而体现了数学的价值。由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧急气氛,让他们和大家有公平自由的学习空间。设计课堂活动激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最终,联系家长,为其树立端正的教育理念,介绍科学方法,用老师的良好人格影响学生、家长。三、班主任方面:作为数学老师,我不仅留意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会学问,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有计划的利用班会进行感恩教育,行为习惯养成教
4、育;利用课余布置墙体文化,引导学生依据自己的特长表现主题,能画的画,能讲的讲,能唱的唱,让每个学生都有表现自己的机会,我班学生在学校组织的各项活动如美术、唱歌、体育、书法等各种比赛中均取得良好成果。在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成果。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有养分”,我是这么想的,也是这么做的。313年是劳碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护老师的良好形象,不辜负社会对这老师的期盼,是我最大的心愿。更多精彩的老师年度述职报告推荐:最新老师
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