班组建设工作总结-班组建设工作总结

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1、班组建设工作总结

2、班组建设工作总结班组建设工作总结1班组文化是团结凝聚班组全体成员的桥梁和纽带,是班组建设的核心内容。班组建设是创造和谐的工作环境及亲和力,坚持以人为本,发扬团队精神,是一项复杂的系统工程,需要有意识、有计划、有组织地提炼和强化。我们始终把班组文化建设作为提高职工队伍素养、服务企业生产经营的一项重要工作来抓,同时和精益生产相结合,相互促进,以推动企业稳步快速发展。20XX年,我们专心落实公司相关精神,结合中心实际,详细开展了以下工作:1.深入调查研究,结合实际探索思路。我们从接触企业、班组文化理论到主动开展企业、班组文化建设,经历了一个由自发到自觉、由单一到综合、由表象到深

3、层的发展过程。开头我们组织有关人员,专心分析企业现状和形势,进行调查研究,分析干部和职工队伍的素养状况,深入剖析各级领导骨干和职工队伍的思想观念、精神状态和行为习惯等等,以求明确企业特点和发展趋势,明确班组文化建设的切入点和工作重点,提出了适应本企业特点的班组文化建设的详细内容。2.9加强职工培训,提高熟悉。导带头学习,同时组织管理干部和基层班组进步行培训,提高熟悉,把握班组文化建设的有关学问。通过学习培训,使企业领导和管理人员、基层班组明确开展班组文化的功能,明确开展班组文化的意义,明确了通过班组文化的引导、激励和约束作用,来增加全体职工的凝聚力和向心力,使广阔职工的积极性、创造性得到最

4、大限度的发挥,以促进企业目标的整合与实现。3.制定制度措施。,在调查研究的基础上,提出了班组建设工作思路,从班组安全文化建设到企业班组建设再到企业班组建设,我们紧紧围绕“精益求精,追求卓越”的企业精神,提出了“努力学习,超越自我”的学习理念、“关注安全,关爱生命”、“生命至上,安全为天”的安全理念、“精益求精,勇争一流”的质量理念,明确了“零事故、危急预知和全员参与”的安全工作原则,进一步提升职工队伍素养,规范班组基础管理,构建企业整体的班组文化市场,使企业文化牢牢建立在班组文化建设之上。4.组织实施各项活动,注意实效。制度引导、领导重视、各部门班组详细实施,形成了的良好组织局面,围绕班组

5、文化建设的总体目标和目标任务,以TMP,OPL为重点,结合改善提案,安全生产主题活动,我们牢牢抓住切入点,渗透到生产工作中去,并把一些相关工作结合起来,进行细化,形成一个工作网络,共同营造良好的文化氛围,使班组文化建设逐步深入。9抓结合,找准班组建设的载体。班组文化建设活动必需依附于各项日常工作中。我们首先找准切入点,从四方面入手,将班组思想文化建设与精神文明建设、保持对员工先进性教育活动和思想政治工作、理论学习与工作相结合,不断丰富和深化;将安全文化建设与安全性评价实施相结合,建立大安全机制;不断提高广阔职工的理论学问和专业技术水平;把制度文化建设与公司开展的精益生产相结合,对照标准,查

6、找不足,不断提升广阔职工的执行力,规范班组建设。班组建设工作总结2盛年不重来,一日难再晨,准时当勉励,岁月不待人;转瞬间20学习年很快就过去了,回首这一年,在部门领导的指示下,我始终坚持以科学指导,落实科学发展观,以“想干事、会干事、干成事”为目标,专心履行职责,完成各项工作任务。为了今后更好地做好工作,总结经验,提高工作方法和效率,克服不足。一:抓好安全工作强调班组建设要坚持以人为本,以树立班组团队为核心,以强化班组管理为重点,以打造安全为主线,并提出一些与安全生产亲密相关的要求:1、树立安全生产责任意识。把安全放在心里,把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成安全工作每天讲,人人抓的

7、良好局面。2、切实做好班中巡检工作,对生产设备的运转状况,对生产设备各系统进行巡检,以便准时发觉异常状况,采取措施消退隐患,排解故障,防止事故的发生。3、严格执行交接班制度,要求交接班人员必需面对面将生产、安全等状况交接清晰,做到不清晰就不交班,防止因交接班不清晰而危机生产安全。9二:注意理论学习,不断提高自身素养,努力提升工作能力提高自身素养的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。在去年的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些欠缺的经验,现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,

8、天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财宝。我坚持把学习摆在重要位置,不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以“科学发展观”思想来端详自己的工作态度,专心学习公司各项工作精神,以一位合格的管理人员标准来时刻严格要求自己,保证工作任务和思想与公司保持高度全都,坚决不移,树立全心全意为生产服务的思想,牢记“学问就是生产力”。通过不断的学习来

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