二年级语文上册识字5教案作业题(新版苏教版)

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1、精品文档二年级语文上册识字5教案作业题(新版苏教版)文章来源m识字5【教学目标】1.学习本课“寒”“流”“梅”等7个生字,会读两条绿线内的“蟒”“猬”“绳”等3个字,认识2个新偏旁,理解由生字组成的词语。2.认识冬季的物候特征,让学生感受到冬天虽然很冷,但是仍然充满了生机和生活的情趣。3.加强韵文的朗读训练,培养学生的语感,通过合作学习,使学生能运用已学词语练习说话。【教学重点】学习本课7个生字,两条绿线内的3个字只识不写,认识2个新偏旁,理解由生字组成的词语。能按笔顺正确地书写生字,把字写端正、匀称

2、。【教学难点】加强韵文的朗读训练,培养学生的语感,通过合作学习,使学生能运用已学词语练习说话。【教学素材】1.青松2.岁寒三友2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创28/28精品文档3.冬眠4.冬天的特点【教学课时】2课时【教学流程】第一课时课时目标1.学习本课7个生字,认识2个偏旁。理解由生字组成的词语。2.认识冬季的物候特征,让学生感受到冬天虽冷,但仍充满着勃勃生机和生活的情趣。3.加强韵文的朗读训练,培养学生的语感,通过合作学习,使学生能运用已学词语练习说话。能按笔顺正确地书

3、写生字,把字写端正、匀称。教具准备 教学挂图、生字卡片、教学课件等教学过程一.复习旧知,导入新课。1.同学们,上学期我们学习了一篇描写春天的韵文,还记得吗?谁来背一背?还有描写夏天的呢。找学生背一背。这学期,我们还学了一篇描写秋天的韵文,还没忘吧?一起来。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创28/28精品文档2.刚才同学们背的三篇韵文,再次把我们带进了万紫千红的春天,烈日炎炎的夏天,金风送爽的秋天。今天老师想把你们带到冰天雪地的冬天去欣赏一番。(板书课题:识字5)二.情景创设,感

4、知画面。(课件出示1)1.这是一个怎样的冰雪世界?请同学们看大屏幕,仔细看,用心想。图上有些什么?大雪在纷纷地下,北风在呼呼地吹,你还发现什么?学生自由说一说。冬天是一个美丽的世界,同学们观察得很仔细,说得也很好,今天就让我们一起来学习这篇描写冬天的韵文。(课件出示2)hánliúdàxuěběifēng寒流大雪北风làméicuìzhúcāngsōng蜡梅翠竹苍松mǎngshémǎyǐcìwei蟒蛇蚂蚁刺猬huáxuěliūbīngtiàoshéng滑雪溜冰跳绳1.会读吗?试试看。2.现在,老师把生

5、字的拼音帽子给摘了,你们还会读吗?谁来?自由读,开火车读。(课件出示3)3.请看大屏幕,看谁读得最投入,小组开火车。三.图文结合,识读词语。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创28/28精品文档1.请小朋友仔细观察挂图,说说图上都有哪些景物?(提醒:小朋友观察的时候要按照一定顺序,可以从远到近,也可以从上到下。)2.老师这儿有词语卡片,能把它贴在相应的图下方吗?⑴生读词卡,贴词卡。⑵交流:冬天到了,天气怎样?哪些植物躲到洞里过冬了?哪些植物不怕冷呢?小朋友们在干什么?3.你知道这

6、12个词语中谁和谁是好朋友吗?组织学生通过“找朋友”游戏,把词语分类,分成冬天气候、植物、动物和运动项目四类。四.识记生字,指导书写。出示生字:刺、流、梅、蛇、寒、滑、翠。1.识记生字(1)开火车读一读,说说你有什么好办法记住它们?可用编字谜、编顺口溜,换部件,分析结构等方式记忆字形。(2)重点指导:翠:小卒字头上插羽毛。蛇:虫+它,虫字变得瘦一点。滑:三点水+骨(及时书写骨的笔顺)。刺:左边部分与木有关,中间不封口,口诀“刺字中间不封口,封口不成刺”。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作

7、–独家原创28/28精品文档2.指导书写⑴认识新偏旁“羽字旁”,“虫字旁”。出示“翠”与“羽”,启发学生观察比较,掌握两者的区别。“羽”字的第一笔和第四笔是横折钩,作偏旁时则都变成了横折。出示“蛇”与“虫”启发学生观察比较,掌握两者的区别。⑵自学生字笔顺。(课件出示4)⑶交流:你认为哪个字最难写?教师讲解并范写。⑷学生认真描红,教师巡视指导,纠正姿势。五.布置作业,巩固训练。1.在《习字册》上书写生字。2.诵读词串。课堂作业新设计1.把本课所学生字在田字格里工工整整地写两遍。2.把课文美美地读给爸爸妈

8、妈听,你一定可以读好的,相信自己!3.把自己认为难记的字查查来源,也可以编成儿歌或字谜记住它。参考答案:1.提醒注意:“寒”和“翠”都是上下结构,中间要注意紧凑。其余的生字都是左右结构,大多是左窄右宽,“蛇”和“刺”例外,注意布局。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创28/28精品文档2.学生自主完成。3.如:“滑”“氵”(shuǐ)表示水,即液体;“骨”(gǔ)表示骨头,表示骨关节部位。“刺”解要:“朿”(cì)表示树木上的针状物

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