心理情景剧剧本模板

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1、心理情景剧剧本模板(作者：xinli来源：发布时间：2010-4-3017:37:40)（选自《心理剧与心理情景剧实务手册》，石红著，北京师范大学出版社，2005）实例一：面具剧情：主角丹来自一个双亲双亡的家庭。在大学的校园里，他似乎找不到自己的位置。他以为只要把自己锁在盔甲里，一切都会很平静。常戴着面具生活的丹，厌倦了大学生活，把自己紧紧地困在一个角落里，看不到真实的自我。“一个冷酷的男孩，冷酷的面具下，孤独的心如空中的浮云”。场景1.在校园的路上，丹一个人走着，离他不远的地方是一群同学有说有笑的走着。同学甲：那不是丹么？同学乙：瞧他一副臭德行，好像谁

2、欠了他似的，别管他。此时，丹的替身I按照导演的要求“雕塑”成一副盛气凌人的样子（定格）。旁白（主角丹）：为什么？每一次我想努力的时候都只是徒劳。没有人看得起我。呵呵（无奈的冷笑）。场景2.在画室里，摆放着许多非常有灵性的画。同学们一边画着画，一边闲聊。丹还是一个人独自欣赏着自己的画。同学甲（指着丹的画）：瞧，画的挺不错的。同学乙：构思很特别，亏你想的出来，不错不错。同学丙走过不小心碰到丹：啊！对不起，这么美的画让我给破坏了，真的对不起！同学丙道歉地走开。主角丹：为什么倒霉的总是我？现在就连我的画也难逃厄运。（冷笑着撕去画走开）替身II则是“雕塑“出一副无

3、所谓的样子。（定格）场景3.课间休息教室里热闹非凡，有的同学在闲聊，有的在画草稿，有的在发短信，主角丹独自一人望着窗外发呆。同学甲（兴奋地）：我有一个好消息，下周我们将组织去周庄写生。这是集体活动，请大家一定要参加。同学甲（对着主角丹）：怎么样，一起去吧？主角（微微抬起头）：我，我……可能有事。同学甲：克服一下了，难得的机会。主角（内心挣扎，犹豫地）：那我再考虑考虑。同学甲：你就配合一下吧，你看其他同学热情都那么高，不要缺你一个啊！主角：我……同学乙（不耐烦地）：算了，算了，少一个也没什么，别劝他了。主角：是，我没空。少我一个你们照样玩得很开心！替身II

4、I身体蜷曲成一团，双手紧紧抱住自己。（定格）场景IV.在画室里，画室空无一人。在墙角处，一幅凌乱的画摆在画架上。同学甲匆忙跑进画室，在寻找自己的画具时，一不小心碰倒放在角落的一幅凌乱的画，拾起画，猛见该画背后写着：“天黑了，孤独又慢慢袭来，有个人的心又开始疼了……”主角（突然出现在面前）：你…..为什么偷看我的画？同学甲：我不是故意的。你，有什么困难吗？我可以帮得上忙么？主角（愤怒地）：帮我？你能帮我什么？能让我的父母死而复生吗？能帮我和我弟弟重新找到家庭的快乐么？替身IV双手高举，紧紧握住拳头，痛苦地呐喊！（定格）主角（低下头）：朋友?我没有朋友。一个

5、人，可以享受孤独。我不像你，永远不知道伤心的滋味！同学甲（严肃而伤感地）：我也有过伤痛，我从小在孤儿院长大，从来没有见过我的双亲！主角（惊诧地，哽咽着）：你，你……..同学甲（微笑着）：我相信只有自己乐观地面对自己，生活才会精彩。我们是你永远的朋友主角：朋友！我愿意！实例二：当爱情发展成这样剧情背景：主角杏和甲、乙、丙三名女生同寝室，其男友是洋，五人都是大四的学生。导演：经过心理剧专业培训的心理健康教育或咨询工作者1~2名。主角：在观众中选出愿意成为杏的同学。辅角：选出愿意成为杏的好友及男友洋的同学。舞台：设计与剧情相符的场景，能容纳演出活动的足够大的房

6、间（如团体打工辅导室）。演出过程场景1.甲和乙在食堂里吃饭，看到电视里的篮球赛，甲就向主角夸耀其男友打篮球的水平，说最近正有校队和他联系。使得主角杏不禁想到自己的男友洋打任何球的水平都很一般。场景2.乙高兴地回到寝室告诉主角杏，她的男朋友这几天都没有理她，没有带她出去玩是为了给她一个惊喜，用自己这几天外出打工的钱为她买了一块欧米茄手表，此事让全寝室的人羡慕不已，而主角的生日也快到了，洋却还没有一点儿表示的意思，这就更令她不快了。场景3.当主角杏正在为找工作的事而忙碌的时候，丙进来了，告诉她自己的工作已经找到了，是靠男友父亲的关系进了一家外企，开出的薪金很

7、高。主角杏想到了自己的男友洋，连他自己的工作都还没有着落，根本没有可能为她解决工作上的问题。场景4主角和洋在小树林里见面，洋高兴地上前讨好主角，却不断地被她数落，当主角又一次将他和其他人的男友相比时，洋再也忍不住了，站起身来踢了凳子，大吼一声：你到底要我怎么做才会满意？主角留下了眼泪……场景5主角的真心告白。事实上我是深爱我的男友的，但是作为一个将要面对现实的大四学生，我无法控制自己的攀比之心，难以容忍男友的不上进。不断的吵架，不断地矛盾，使这维持多年的感情出现了严重的危机。一段音乐之后，导演开始鼓动大家，试想你们就是主角杏和她的男友洋本人，你们将如何面

8、对？第一组：大一女生饰主角杏，另一大一男生饰男友洋。剧情发展：女主角有了新发现。