陈会尚个人发展规划页

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1、陈会尚个人发展规划一、本人现状分析:经过二十年的教学实践,在实际的从教工作中,我掌握了一些教学方法,也有了自己初步的教学特色,但却仍不能做到每节课都游刃有余、得心应手。对于课堂管理工作,能用一颗爱心去对待学生,但有时缺乏耐心。但是,我对待工作认真负责,能与时俱进,积极学习各种教学先进的教学理念,积极参加教育科研活动,能够与孩子们在一起共同学习,看到他们的点滴进步,我会感到欣慰。我的优势是科学知识掌握的较多,平时无论备课还是教课我都很认真,劣势是缺乏课堂调控能力,课后缺乏反思。讲课时缺乏激情,这跟自己的身

2、体素质有很大关系,评价语言跟不上。二、个人发展计划:1、加强自身师德修养我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子,他们有自己的思想和思维,教师的一言一行都会给他们留下永恒的印记。教师也是平凡的人,但是面对孩子,你呈现给他们的是什么,他们会放大两倍、三倍、甚至十倍地呈现给你。在教育教学工作中,作为教师,我在教学中时刻以身作则,注意自己的品行,要求学生做到的教师先做到,要真正为学生的表率,不要让孩子在成长的过程中因为有你而留下遗憾。2、加强自身学习,做一个知识渊博的人。我现在的知识面还不是很广,无论是专业知识

3、还是理论知识都很匮乏,因此每天至少抽出半小时读书学习。学习《给教师的建议》,魏书生的《班主任工作漫谈》等丰富自己的知识储备,计划每周学习30页,一个学期学完,随时写教学随笔,记录下体会和收获,用理论指导自己的教育教学工作,并积极撰写学习心得体会和教育教学论文。教师拥有了文化底蕴,你才会自如地面对学生,自如地应对各种问题。也只有这样,教师才能真正完成其教书育人的使命。所以,我要让学习真正成为自己的一个习惯。3、虚心请教,取人之长,补己之短。要积极向同事学习,多走进优秀教师的课堂,多向大家学习。同伴互助时,

4、听宋辉的课并评课,找出优点和不足,把她的优点吸收到自己的教学之中,帮助她分析不足,找出解决问题的办法,借鉴到自己的教学之中,听语文等各个学科教师的课,学习他们驾驭课堂的办法,评价语言的应用。积极参加每周的教研活动和集体备课,就教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。多向有经验的班主任学习请教,提升自己的学生管理能力。4、让反思成为习惯,让反思促进成长。只要教学存在,反思就应存在。但很多时候却不能及时地记录下来,这就导致了很多资源的浪费。本学期我要对自己的教学活动及时进行反思,积累经验

5、,提高自己的教育教学能力,为了学生的全面、健康、快乐发展,让反思促进自己的成长。5、认真备课、上课,提高自己的教学能力。课前,我要认真准备,查找资料,设计教法,争取在执教时关注学生,注重效果,提高自己的教学能力。6、加强信息技术方面的学习,能独立制作电子教案及优秀的教学课件,使课堂变得丰富多彩。

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