拼拼豆豆

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1、教学目的：第一课1在设计自己期望的图案同时，运算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锤炼动手才能；2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于懂得图形的基本概念以及图形的大小，宽度等；3利用模版创作出作品的爱好以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望；教学重难点：豆子的排列，模版格数的运算，颜色的拼搭；教具、学具：拼拼豆豆、模版（有一般方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗教学过程：一、观看图案让同学说说都需要什么颜色的拼豆；二、依据步骤进行拼豆；第一

2、步：将豆豆摆在模版其次步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨烫，熨烫1分钟左右即可；熨烫完一面翻过来连续熨烫另一面，这样可以使豆豆更加牢固，不易破裂；第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即完成了；教学目的：其次课1在设计自己期望的图案同时，运算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锤炼动手才能；2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于懂得图形的基本概念以及图形的大小，宽度等；3利用模版创作出作品的爱好以及成就感，可以刺激

3、孩子们的学习欲望；教学重难点：豆子的排列，模版格数的运算，颜色的拼搭；教具、学具：拼拼豆豆、模版（有一般方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗教学过程：三、观看图案让同学说说都需要什么颜色的拼豆四、依据步骤进行拼豆；第一步：将豆豆摆在模版其次步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨烫，熨烫1分钟左右即可；熨烫完一面翻过来连续熨烫另一面，这样可以使豆豆更加牢固，不易破裂；第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即完成了；教学目的：第三课1在设计自己期望的图案同时，运算模板的块数，豆子

4、的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锤炼动手才能；2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于懂得图形的基本概念以及图形的大小，宽度等；3利用模版创作出作品的爱好以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望；教学重难点：豆子的排列，模版格数的运算，颜色的拼搭；教具、学具：拼拼豆豆、模版（有一般方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗教学过程：一、观看图案让同学说说都需要什么颜色的拼豆二、依据步骤进行拼豆；第一步：将豆豆摆在模版其次步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨

5、烫，熨烫1分钟左右即可；熨烫完一面翻过来连续熨烫另一面，这样可以使豆豆更加牢固，不易破裂；第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即完成了；教学目的：第四课1在设计自己期望的图案同时，运算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锤炼动手才能；2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于懂得图形的基本概念以及图形的大小，宽度等；3利用模版创作出作品的爱好以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望；教学重难点：豆子的排列，模版格数的运算，颜色的拼搭

6、；教具、学具：拼拼豆豆、模版（有一般方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗教学过程：一、观看图案让同学说说都需要什么颜色的拼豆二、依据步骤进行拼豆；第一步：将豆豆摆在模版其次步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨烫，熨烫1分钟左右即可；熨烫完一面翻过来连续熨烫另一面，这样可以使豆豆更加牢固，不易破裂；第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即完成了；教学目的：第五课1在设计自己期望的图案同时，运算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锤炼动手才能；2利用圆

7、形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于懂得图形的基本概念以及图形的大小，宽度等；3利用模版创作出作品的爱好以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望；教学重难点：豆子的排列，模版格数的运算，颜色的拼搭；教具、学具：拼拼豆豆、模版（有一般方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨斗教学过程：一、观看图案让同学说说都需要什么颜色的拼豆二、依据步骤进行拼豆；第一步：将豆豆摆在模版其次步：盖上助烫纸，用熨斗调至中偏低温，上面来回熨烫，熨烫1分钟左右即可；熨烫完一面翻过来连续熨烫另一面，这样可以使豆

8、豆更加牢固，不易破裂；第三步：用重物压住，使其更加平整，几分钟冷却后作品即完成了；教学目的：第六课1在设计自己期望的图案同时，运算模板的块数，豆子的排列，培养坐标概念，对称概念等，并可以很好的锤炼动手才能；2利用圆形，方形，六角形，心形，星形样式的模板创作的作品，可以有助于懂得图形的基本概念以及图形的大小，宽度等；3利用模版创作出作品的爱好以及成就感，可以刺激孩子们的学习欲望；教学重难点：豆子的排列，模版格数的运算，颜色的拼搭；教具、学具：拼拼豆豆、模版（有一般方圆款和卡通款的）、助烫纸以及熨