《翠鸟》ppt(1)只是课件汇编

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1、《翠鸟(cuìniǎo)》ppt(1)第一页，共27页。锐壁陡绣峭褐翁（ruì）（锐利(ruìlì)）(dǒu)（陡峭(dǒuqiào)）(qiào)（峭壁(qiàobì)）（渔翁）（wēng）(bì)（石壁）(xiù)（绣花）(hè)（褐色）第二页，共27页。翠秆腹赤衬翁陡壁衫透泛泡饲第三页，共27页。翠鸟(cuìniǎo)衬衫念头荡漾疾飞尽管注视蹬开小巧玲珑透明灵活又尖又长鸣声清脆第四页，共27页。鲜艳(xiānyàn)：疾飞：等待：锐利：饲养：注视：逃脱：荡漾：色彩很鲜美(xiānměi)、很明

2、亮。“疾”是“快”的意思(yìsī)，即很快地飞。“待”是守候，即等着。“锐”是尖利，尖锐，锋利。这里是说眼睛很尖，一眼就看到。喂养。集中精力地看。逃跑，顺利逃掉。（水波）一起一伏地动。理解词意：第五页，共27页。请同学们认真观察(guānchá)，说说这只鸟的外形。爪子：头上(tóushànɡ)：背上：腹部：眼睛：嘴巴：橄榄色浅绿色赤褐色透亮(tòuliàng)灵活又尖又长红　色返回翠绿色它的颜色非常鲜艳。它小巧玲珑。第六页，共27页。导读目标(mùbiāo):用自己喜欢的方式读课文，用波浪线画出描

3、写翠鸟外形特点的词句，用横线画出描写翠鸟活动的词句。再想想从哪些地方可以看出作者特别喜欢翠鸟。第七页，共27页。羽毛(yǔmáo)把比作把比作把比作腹部的羽毛衬衫头上的羽毛头巾背上的羽毛外衣抓住事物(shìwù)的特点按顺序进行观察的方法。爪子(zhuǎzi)眼睛、嘴第八页，共27页。“翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面(shuǐmiàn)疾飞。才见它飞起，一眨眼，它又轻轻地停在苇秆上了。”活动(huódòng)特点第一句：动作(dòngzuò)敏捷这句话表现了翠鸟行动迅速而敏捷的特点。翠鸟在“疾飞”中，眨眼间

4、“轻轻地停在”细软的苇秆上。在“疾飞”与“轻停”的联系中，“敏捷”便显露出来。这里一是讲翠鸟飞得低而快，二是讲停得急而轻。第九页，共27页。①一眨眼，翠鸟(cuìniǎo)又轻轻地停在苇秆上了。　②一会儿，翠鸟(cuìniǎo)又站在苇秆上了。　①翠鸟(cuìniǎo)鸣声清脆，爱贴着水面飞。　②翠鸟(cuìniǎo)鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。　①翠鸟(cuìniǎo)蹬开苇秆，很快的飞过去。　②翠鸟(cuìniǎo)蹬开苇秆，像箭一样飞过去。　①它一动不动地看着泛着微波的水面。　②它一

5、动不动地注视着泛着微波的水面。巩固(gǒnggù)训练比较下面的句子(jùzi)，看看哪句话用得好，好在哪里？第十页，共27页。“一动不动”“注视”“等待”这些词语表现了翠鸟(cuìniǎo)捉鱼时另一个特点是等待小鱼时非常专注。活动(huódòng)特点第二句：专心(zhuānxīn)机警“它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。”第十一页，共27页。疾飞像箭一样(yīyàng)蹬开叼起第十二页，共27页。捉鱼过程(guòchéng)这说明(shuōmíng)翠鸟的目光锐利极了，课

6、文中的“锐利”指翠鸟的感觉非常灵敏。课文先说小鱼非常“机灵”，再说“还是(háishi)难以逃脱”。这样写有什么作用？“尽管小鱼是那样机灵，只悄悄地把头露出水面来吹了个小泡泡，可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”第十三页，共27页。翠鸟（）苇秆，（）过去，（）那条小鱼，（）水面往远处（）。这句话活灵活现地再现了翠鸟捉鱼的经过。括号里的词语是翠鸟捉鱼时一连串的动作，都是在一瞬间进行的，甚至连机灵的小鱼都没有反应过来。说明翠鸟捉鱼的动作熟练(shúliàn)、连贯、毫不犹豫，而且从未落空。蹬开像箭一样(yīy

7、àng)飞叼起贴着(tiēzhe)飞走了捉鱼过程第十四页，共27页。作者(zuòzhě)为什么只描写了翠鸟的爪子、羽毛、眼睛和嘴，而不介绍尾巴等其他部位？这些外形特点跟它的捕鱼本领有关系吗？我们接着学课文。读文思考(sīkǎo)第十五页，共27页。你喜欢翠鸟吗？用下面的句式来赞美(zànměi)翠鸟,你一定行!(可爱)()漂　亮真是(zhēnshi)一只（机　灵）的翠鸟(cuìniǎo)!第十六页，共27页。（1）翠鸟为什么能停在苇秆上“一动不动地注视着泛着微波(wēibō)的水面”？（2）翠鸟为什么

8、目光“锐利”，能发现机灵的小鱼？（3）翠鸟为什么能在疾飞中叼起水中的小鱼？（4）翠鸟为什么能贴着水面低飞？总结：说说翠鸟捉鱼的本领与它的外形(wàixínɡ)有什么关系？（因为它有一双(yīshuānɡ)能“紧紧抓住苇秆”的小爪子。）（因为它有一双“透亮灵活”的眼睛。）（因为它有一张“又尖又长”的嘴。）（那是因为它“小巧玲珑”。）翠鸟捉鱼的本领是由它的外形决定的，并且是由各部分的特点整体发挥作用的结果。第十七页，共27页。欣赏(xīnshǎng)第十八页