学校推普工作总结__1

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1、学校推普工作总结_学校推普工作总结推广一般话、推行规范汉字是学校的重要工作之一，为了进一步增加全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广一般话参加意识，仔细贯彻《国家通用语言文字法》，结合我市创建全国园林城市的工作，发挥我校作为市语言文字示范校的主动作用，构建和谐校内，营造良好的语言文字环境，切实推动学校爱国主义训练活动。一、指导思想：仔细实行《中华人民共和国国家通用语言文字法》，着力普及一般话，实施用字规范，进一步增加全体师生的语言文字规范意识和推广一般话参加意识。结合我市创建全国园林城市的工作，通过多种形式的宣扬活动

2、提高师生推普的主动性。构建和谐校内，营造良好的语言文字环境从而促进我校创建市级语言文字示范校的活动。二、主题：“提升语言文字应用力量，弘扬中华优秀文化传统”三、领导组织机构：（一）领导小组组长：李元清成员：冯隽谢玉峰周银华张晓军（二）工作小组：各班语文老师、班主任。四、具体工作支配：（一）提高语言文字规范化意识定期组织广阔师生要仔细学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，认识到用一般话沟通、规___字书写，有利于民族间的文化沟通，有利于国家的经济进展，有利于训练的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及一般话纳入日常工作，

3、纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使一般话成为校内语言。（二）建立领导机构，健全规章制度制定方案，健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议，制定方案，建立健全与推普有关的制度，讨论推广方法，做到措施得力，责任到人。（三）加强校内文化硬件建设1、设置推广一般话标牌和条幅，要随处可见。2、加大宣扬力度，发挥班级同学干部的推普作用。学校广播室要不定期进行“推广一般话专题节目”的宣扬，做好一般话的示范工作。3、开展推普专项活动组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。如：“讲故事、演讲、书法、经典

4、诵读竞赛”等。（四）重视校内一般话软件建设课堂是推普的主阵地，培育师生把握规范的语言是素养训练的一个方面。为培育师生良好的语言素养，保证师生学好、说好一般话，学校要把推普工作纳入到日常的训练教学之中，使其成为教学工作的有机组成部分。我们要从以下几个方面开展工作：一是提高学校领导的认识，增加责任感；二是强化老师的榜样示范作用；三是发挥课堂教学，尤其是语文教学的主渠道作用，将一般话贯穿在语言教学各个环节；四是规范同学的言行；五是开展各种推普活动。1、推广一般话从老师抓起。坚持“推普”与老师基本功训练相结合。老师应充分发挥示范

5、作用，上课时必需用法一般话，改正方言音；注重同学语言表达力量的培育，格外是语文老师兼有对同学的听、说、读、写力量培育的责任。（1）用法一般话上课、辅导、评讲等，做到一用法，二坚持，三加强，四小结。（2）学校各种会议、评课、发言、集会、通知等均用一般话。（3）老师之间的日常工作沟通强调要用一般话。（4）组织好每期一般话演讲、经典美文朗诵竞赛等活动。(5)各班的黑板报要做到拼音、字体要规范，不写错音节和字体。2、在同学中确立“说好一般话,写规范字诵经典美文”的语言意识。学校要求每位同学用一般话沟通，用规范字写作业，提高语言表

6、达水平。（1）课堂上用法一般话提出问题、回答问题、商量问题。（2）日常生活沟通，师生之间、同学之间的问好、对话等要用一般话。（3）大队、中队等集体进行活动时强调用法一般话。（4）养成仔细书写的好习惯，结合各科学习，要求同学不写错别字、音节、结合语文实践活动开展查找误音、错字活动。（5）每生都要配备一本《新华字典》之类的学习工具书。3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义训练，激发同学热爱祖国，热爱祖国的语言，讲好一般话的情感。4、大队部要把推普工作纳入文明班建设评比中，制定出量化考核标准，语言面貌差

7、的班级、个人不能评为先进班集体和文明同学。5、规范教案书写，规范板书，规范作业批语。6、营造一般话校内氛围。要求师生进学校开口讲一般话，一般话是老师的职业语言，是学校的校内语言。同时要营造校内说一般话的环境，使师生在潜移默化中受到训练与警示。（1）“校内网”开办普及一般话专栏。为更好地营造推广“一般话”氛围，加强普及一般话宣扬，便于广阔师生的沟通与学习，教务处要将学校“推普”方案、方案、基础学问和宣扬材料等输入校内网，拓展宣扬空间，使信息沟通，资源共享。（2）仔细组织“推普周”活动，制定好方案，确定好内容，使其达到更高效

8、果。（3）大队部要把推普工作纳入文明班建设中，制出量化考核标准，依据平常考核结果，学期末评出肯定数量的一般话先进班集体。（4）规范教案展览。开展规范教案展览活动，由教务处组织实施，着重规范教案的格式，格外是规范书写，对规范的教案进行展览。一般话的推广是一项长期的任务，，我们要长抓不懈，坚持“讲一般话写规范字诵经典美文