幼儿园大班种植方案

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1、幼儿园大班种植方案篇一：示范幼儿园大班种植活动方案示范幼儿园大班种植活动方案（2021—2021学年度其次学期）开展种植活动的背景：为了让孩子们主动的探知植物生长的隐秘，并能通过自己动手进行种植，体验大自然无穷的神秘，同时增加孩子们对自然环境的探究爱好。我们将从认知、动手、情感三方面着手，围绕教学、环境、实践活动三环节铺开，发挥整体的训练作用。文化：同种子一起成长1、通过营造一个适合的绿色科学环境，能更有效关心幼儿提高学习爱好，增加绿色环境意识；2、让孩子们通过亲历绿色科学实践活动，提高了他们的动手力量，增加了他们的绿色

2、、科学、环保意识。目标：1、了解不同的植物在不同季节里的改变。2、把握种植的步骤和方法。3、有效利用种植区，鼓舞孩子自主种植和管理。关注植物的生长改变，关心孩子获得有益的学问阅历。4、培育孩子的爱心、耐烦、责任心以及观看力量。活动支配：四月：1、组织家长工作，告诉幼儿园种植的重要性，让家长配合幼儿园的工作，和孩子共同进行种植活动。2、组织幼儿种植菜苗，先松土，挖上小坑，将菜苗种在坑里，在盖上泥土。3、为每位幼儿预备一本记录本，每周带幼儿观看种子，菜苗的生长状况，以分组的形式绽开，保证每位幼儿都能观看到，并指导幼儿记录种子

3、生长过程。五月：每周带幼儿观看种子，菜苗的生长状况，以分组的形式绽开，保证每位幼儿都能观看到，并指导幼儿记录种子及菜苗的生长过程。六月：连续组织幼儿观看种植物的生长改变过程，填写好记录。懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节，初步把握一些种植方法，学会栽种一种植物。每个星期一小结，每个月进行评比。工作支配1、整地。老师带领孩子一起用铁铲将土块敲碎，并拣去石块、碎砖瓦，然后耙细，最终运到种植区。2、播种。请孩子们一起预备青菜籽。因菜籽较小，可拌上细土或沙，然后在老师的指导下让幼儿把菜籽匀称地撒播在地里。

4、具体方法：先听老师讲播种的方法，然后看老师示范，再由幼儿分组进行，播种过程中老师要全面巡察，准时关心幼儿种好。3、管理。植物的管理工作是一项需要较长时间而且常常性的工作，老师应训练幼儿做到持之以恒。（1）浇水。种子播下后就需要浇水，由于种子的萌发需要足够的水。出苗后每天支配幼儿浇水，浇时必需使水渗透土层。（2）除草。出苗后，植物四周会不断长出杂草，必需及进拔除，否则将影响植物生长。老师可带领幼儿用手拔除杂草，使植物能更好地生长。（3）施肥。组织幼儿观看花工给青菜施肥??（4）移栽。组织幼儿将菜秧移栽，以便冬天能长成大青菜

5、。4、收获。组织幼儿一起收获青菜，并送到厨房煮熟食用。篇二：幼儿园种植方案学期种植总结幼儿是爱护环境的一分子，让幼儿懂得爱护环境的重要性，从小培育他们的环保意识至关重要。为了增加幼儿的环保意识，熬炼其观看力量，我们班依据幼儿园统一支配，从我班实际状况动身，设置了植物观看角活动，现将此项活动开展的状况总结如下：一、活动设置的目的1、关怀了解植物生长的过程；2、培育幼儿从力所能及的事做起；3、增加家长和幼儿园的联系。二、主要做法1、首先，我班依据实际状况，制定出具体的方案，为此项活动的顺当开展供应一个保障和依据。利用课堂教学

6、，启发幼儿对绿色植物的认识，通过观看植物图片、生长录像，使其对植物有一个感性的认识，从而为下一步植物角的开展打好基础。2、开设植物角：利用目前的季节特征，我们将教室的变成了一片绿色的漂亮景象，让幼儿仿佛置身于漂亮的大自然中，在区域中制作漂亮的花朵，从而感受我们的四周处处都是绿色的植物和漂亮的花，并且知道植物给我们带来许多的好处，萌发去探究植物的愿望。带领幼儿在本班成立植物角，在植物角内投放各类种子，种植各类花。从一颗种子开头，引导幼儿去观看植物的生长过程，留意其详情改变，全程、全阶段做好植物的生长记录。例如告诉幼儿种在容

7、器里的植物，下面要打个洞，这样浇水太多可以从洞里流出来，植物就不会烂掉。4、培育幼儿观看和动手力量:通过种植地的开展，提高幼儿对植物、对自然的热爱，从而培育其动手力量。从每天的浇水、捉害虫一些力所能及的事情去培育自己动手力量，通过老师引导、幼儿动手，提高了幼儿动手力量，养成爱劳动的好习惯。在劳动中适时提示幼儿对植物的观看，观看植物每天的生长和改变，尤其是详情方面的改变，例如植物的发芽、叶子的生长、生长时的高度改变等等。幼儿也会绽开好玩的商量，例：虎虎小伴侣在看到黄豆芽长出了四片叶子后就说:“下次确定是长五片了。”但老师提

8、出了不同的看法:“我觉得是六片。”小伴侣们马上商量开了，最终商定下次我们一起再来观看，做好记录。5、通过与家长联系，争取家长的支持。在每天课后交代幼儿留意自己观看家里的植物，并联系家长指导其做好观看，留意植物的生长改变。部分家长也利用周末时间带领幼儿去各地植物园看花，看树。6、启发深层次内容，让幼儿懂得爱护环境的重要