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1、-.“走进秋天〞主题班会一、活动宗旨 让学生耳闻目睹秋天的各种事物，感受秋天的美丽，赞美秋天，赞美劳动；激发学生满怀希望、执着追求的热情，升华“一分耕耘，一分收获〞的情感。二、活动过程：〔一〕、整队、汇报人数〔二〕、出旗，奏乐，敬礼。〔三〕、唱?中国少年先锋队队歌?女：尊敬的教师们，男：亲爱的同学们！合：大家好！女：稻海翻起金色的波浪，枫林燃起红色的火焰，男：秋天是个多彩的季节，秋天是成熟的季节。女：在这金色的十月，我们满怀喜悦的心情，迎接秋的收获，合：三〔2〕班“走进秋天〞主题班会现在开场！ 女:秋的色彩是金色的那一
2、片亮丽的金黄渲染着山林男:秋的色彩是红色的那满山的红叶犹如天上飘下的片片红霞请欣赏诗朗读?秋叶飘飘?〔一同学〕-.word.zl.-.女：秋天，红叶缤纷黄叶飘零。你们都喜欢秋天吗？让我们一起欣赏秋的色彩〔课件秋天的树叶〕男：秋姑娘不仅送来了美丽的树叶，也送来了美丽的花儿，你知道秋天的花儿吗？〔一组准备并答复〕女：让我们一起欣赏?课件秋天的花?男：秋天，是个收获的季节！女：秋天，是个美好的季节！请欣赏儿歌朗读?秋天到，秋天到?〔一同学〕男;让我们走进秋天的田野〔课件秋天的田野〕女：小溪叮咚、农民欢笑，秋天的声音多美妙！二小组诵?听听
3、秋的声音?男:秋天，往往可以用“秋高气爽、丹桂飘香〞等词语来描写下面，我们一起来一个游戏：说出描写秋天的词语，看哪一组最多？〔小组抢答打★〕女：请欣赏小组诵?秋天?〔三组〕男：秋天是一首诗，秋天是一幅画，女：秋天是一首歌，秋天是一个美丽的梦。男：自古以来，秋天在诗人眼中就是一幅饱含情绪的美丽画卷，因此也留下了许多脍炙人口的诗句。接下来，就请同学们为我们诵读有关秋天的古诗。〔古诗连诵〕〔四组同学〕-.word.zl.-.女：春夏秋冬，故事各异。相信它的故事更美丽接下来请远帆为大家讲一个有关秋天的故事。?小矮人?男：春华秋实，秋天还藏
4、着好闻的气味，让我们走进果园〔课件秋天的果园〕女：秋天的美，有自然的功绩，也有我们得意的农民叔叔阿姨的功绩。男：成功的花朵，有赖于辛勤的汗水的浇溉。女：理想的果实，靠知识的土壤去培育。今天的我们在教师的辛勤培育下，在这金秋时节，也有丰收的喜悦，请同学们展示自己的特长。〔预先准备：唱歌，画画。书法作品，体育技能器乐等〕男：有付出，才有收获。女：有理想，才有未来。男：我们要抓紧大好时机，今天发奋学习本领，明天就能开拓美好的未来，实现自己的梦想！女：接下来请淑教师讲话。女：感淑教师的教导，“走进秋天〞主题班会到此完毕，大家！〔四〕辅导员
5、总结发言。〔五〕呼号〔六〕宣布完毕秋天走在秋天，秋天的太阳更红更骄；走在秋天，-.word.zl.-.秋天的空气更甜更好。 秋风在田野里打滚，秋风在小路上奔跑；秋风抓一把桂子的香气，把夏天的脚印儿轻轻涂掉。。。。。。 稻穗儿熟，蝉声儿消，成熟的向日葵在低头弯腰；野菊花香了田间羊肠小路，牛儿羊儿都长了肥膘。 苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。 玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼；高梁红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造。-.word.zl.-. 秋风如同柔韧的梳子，把田野梳得井井有条；秋光如同发亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野
6、上闪耀。 走在秋天，头顶有明丽的照耀；捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天永远向我们微笑。 附一：诗歌朗读：听听，秋天的声音学号2：听听,秋天的声音,小溪在和风儿跑步,叮咚叮咚,那是和温暖辞别的声音。学号38：听听,秋天的声音,-.word.zl.-.农民伯伯在笑,哈哈,哈哈,那是丰收的声音。学号21：一枚枚枫叶好似邮票,信鸽带着它邮来凉爽.一枚枚邮票走过,带来了金色的秋季。学号53：听听秋,走进秋,秋天的声音,在每一棵树上,在每一条小溪里,在每一颗饱满的谷粒里。合：秋天,匆匆地来,匆匆地去，带给我们一片清爽和收获。附二：秋天的古诗学号1、
7、?山居秋暝?【唐】王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王自可留。-.word.zl.-.学号26、山行〔唐·杜牧〕 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 学号27、枫桥夜泊〔唐·继〕 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 学号4、?秋夜曲?【唐】王维桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。学号37、?子夜秋歌?【唐】白长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏
8、，良人罢远征。学号6、?秋登眺北楼?【唐】白江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀公。学号40、?宿建德江?【唐】孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。-.word.zl.-.学号
