实验二标准地调查

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1、.-测树学教學實習報告专　　业　林学〔水土保持与生态工程〕班　　级　1301015学　　号　130101524姓　　名　项颖指导教师　周春国..word.zl-.-实验二标准地调查1、定义：在林分，按照平均状态的要求所确定的能够充分代表林分总体特征平均水平的地块，称作典型样地，简称标准地。通过设置标准地进展实测调查，可获得林分各调查因子的数量和质量指标值。根据标准地调查结果按面积比例推算全林分结果的调查方法称作标准地调查法。标准地调查是林分调查的主要途径、手段或方法。按设置目的与用途，标准地分临时标准地和固定标准地两类。临时标准地是为临时满足需

2、要能迅速提供资料而设置的，只进展一次调查。固定标准地是在较长时间进展科学研究试验，有系统地连续收集资料而设置的，要进展屡次调查，测设要求更为严格。2、标准地设置(一)选择标准地根本要求1)必须反映待测林分的特征，对所预定林分要求有充分代表性，是林分的“缩影〞；2)必须设置在同一林分，不能跨越林分；3)不能跨越小河、道路或隔离带，且应远离林缘〔至少应距林缘为一倍林分平均高的距离〕；..word.zl-.-1)设在混交林中时，其树种、林分密度分布应均匀。(二)标准地形状为便于设置及面积计算，一般为正方形或矩形〔带状〕，林分密度低、通视良好、地势较平

3、坦时可为圆形。(三)标准地面积〔即大小〕为了能够反映林分的构造规律和保证一定的精度，标准地必须要有足够数量的林木株数，本次实习，要求设置正方形标准地，其林木株数不少于50株。(四)标准地境界测量传统的方法是用罗盘仪测角，皮尺量距，在坡地上量矩要做水平改算。测线闭合差不超过1/200。为使标准地在调查作业时保持有明显的边界，测量境界限时应代开灌木，去除蒿草对测线外树木，在面向标准地一面标出明显记号。根据需要，标准低四角可埋设临时或固定树桩。3、标准地林分因子调查与测定(一)标准地每木调查在标准地进展的每株树木的实测称为每木调查，也称每木检尺。这是

4、标准地调查的最根本工作，有时简化记载和计算，树木直径可按整化径阶记载在每木调查表上，我国常用划“正〞字格式进展记录。每木调查的工作步骤：1)径阶大小确实定..word.zl-.-径阶的多少直接影响平均直径及其有关调查因子的准确程度。径阶是用组中值来表示的，其径阶整化围过大或过小，都不能正确地反映直径分布的规律，因而需要确定适当的径阶大小。1)确定起测径阶是指每木检尺的最小径阶。根据林分构造规律，同龄纯林〔或森林分子〕的最小直径近似地等于平均直径的0.4倍，通常可将其作为起测径阶。一般，天然过成熟林，起测径阶定为8㎝，中龄林定位4㎝，人工幼林1或

5、2㎝。2)划分材质等级每木调查时，不仅要按树种记载，而且对于用材林近、成、过熟林还要按林木质量等级分别统计。3)每木检尺的考前须知：A.测定者从标准地的一段开场，由坡上方沿着等高线按S形路线向坡下方进展检尺B.用整化径阶的轮尺或围尺测定每株树木的胸径，在坡地应站在坡上方测定，1.3米以下分叉树应视为2株，分别检尺。C.是用轮尺时必须与树干垂直，假设遇干形不规那么的树木应垂直测定两个方向的直径或者量测胸径上下两个部位的直径，取其平均值。D.正好位于标准地境界限上的树木，本着一边取另一边舍的原那么，确定检尺树木。E.要防止重测或漏侧。(一)测树高.

6、.word.zl-.-目的是求林分平均高或径阶平均高。平均高又分为林分平均高和优势木平均高两种。本实习可沿标准地对角线随即选取15~25株，实测每株树的树高和胸径〔精度均到小数点后一位〕中央各径阶需测3~5株，其他各径阶1~2株，根据树高和胸径实测值，采用适当模型或手工描绘调制树高——胸径曲线，根据每木调查算出的平均直径，代入树高曲线求出相应平均高。次要树种只需测出与平均直径相近的3~5株平均木树高，以其平均值作为平均高。测树高的步骤：1、找一个地势相对平缓的点，观测者与树在相对水平上。2、测定者站在离树一定距离的位置，测定点到被测树木的距离符

7、合测高器上的数目。3、使得测高器上指针处于自由状态。4、当测高器顶部的圈和待测树木顶端重合时，扣上测高器的开关，读出测高器上相应度盘上的读数。5、树高为读数+观测人眼睛高度〔瞄准树根读一个数，两数相加〕。(一)测定年龄..word.zl-.-目的是求林分年龄。在生产实践中，林分年龄是根据接近林分平均直径林木的不同年龄采用算术平均法或断面积加权平均法求算的。林木年龄的测定方法：1)直接查数年轮法：伐倒标准木，在截取根颈树干圆盘查数年轮数，或者数伐桩上的年轮数，再加上树干长到此断面所需年轮即为林木的总年轮数。2)用生长锥法：该法用生长锥在树干上截取

8、木芯，查数木芯之年轮数，然后再加上树干长到此锥芯高度所需年数即为林木年龄，用此法要注意假年轮、防止锥条断裂和挤压。3)查数轮生枝法：有些针叶树，如马尾