班团、队活动记录

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1、.-班（团、队）活动记录活动类型1、班会；2、主题教育活动；3、社会实践；4、其它教育目的通过回顾雷锋的生平简介及真实的故事，让学生进一步理解雷锋精神，学习雷锋精神。主题“学习雷锋活动”主题班会形式唱歌、讲故事、观看影片。过程：一、全体起立，集体唱《学习雷锋好榜样》歌曲。二、对雷锋精神的了解和回顾三、介绍雷锋生平简介。四、学生代表讲雷锋故事五、学生代表说格言、学生代表读雷锋日记五。六、观看有关雷锋纪录片（全班观看影片）七、教师小结。反思这次的主题队会虽不够成功，相信有了这一次的总结、反思，下次的主

2、题队会一定会更加成功班（团、队）活动记录活动类型1、班会；2、主题教育活动；3、社会实践；4、其它教育目的帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物，热爱自然的情感。主题植树节主题班会形式画画、讨论过程：1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。2小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木？3读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。4说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。5动手画画自己心中的小树，

3、给自己的小树起名字。鼓励进行植树活动（回家与家长一起植树）。6班任做总结反思通过我们植树节的这次活动，孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高。..word.zl-.-班（团、队）活动记录活动类型1、班会；2、主题教育活动；3、社会实践；4、其它教育目的对学生进行清洁卫生知识的宣传教育，养成讲清洁讲卫生的好习惯。主题人人讲卫生形式讨论过程：一、谈话引入二、组织讨论三、讲解卫生知识四、教师总结。反思本次主题班会的目的，是通过学习劳动与饮食习惯的知识，使学生懂得学会自理，学会自己的事自己做，养成

4、自己管理自己的良好习惯班（团、队）活动记录活动类型1、班会；2、主题教育活动；3、社会实践；4、其它教育目的通过班会使学生了解生命的可贵，掌握交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。主题交通安全主题班会形式小品、竞赛、观看多媒体过程：（一）、谈话引入。（二）、小品表演。（三）、交通知识竞赛。(四)、观看多媒体《交通事故》。帮助学生更好的知道生命的宝贵。（五）、总结本课主题，在这次主题班会之后，希望同学们时刻牢记：交通安全，生命之友。..word.zl-.-反思这次主题班会课给了我很大的启发，

5、从现在开始，就给他们灌输一个良好的行为习惯，时刻培养他们的交通安全意识。班（团、队）活动记录活动类型1、班会；2、主题教育活动；3、社会实践；4、其它教育目的使学生了解守纪律的重要；了解遵守秩序和规则的好处主题做个守纪律的学生形式小品、辩论过程：一）会题引入。（二）小品表演：课间休息（见附表）组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？（三）学习东升学校《学生纪律十条》（四）辩论比赛：反思学生基本了解守纪律的重要；了解遵守秩序和规则的好处班（团、队）活动记录..word.zl-.

6、-活动类型1、班会；2、主题教育活动；3、社会实践；4、其它教育目的让学生学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情主题“感恩教育”形式朗诵过程：一、引入二、学会感恩三同学分别朗诵：《母亲》、《父爱》四、讲身边感恩事例。五、小结。反思学生学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情班（团、队）活动记录活动类型1、班会；2、主题教育活动；3、社会实践；4、其它教育目的树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。主题节约用水形式讨论，编童谣..word.zl-.-过程：一、教师发言导入。二、奏响第一乐

7、章《赞叹：水是生命之源》三、讨论，如何节约用水。四、自编节约童谣。反思学生基本树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。班（团、队）活动记录活动类型1、班会；2、主题教育活动；3、社会实践；4、其它教育目的通过本次活动，让学生初步认识劳动是光荣的，不劳动是可耻的。主题劳动最光荣形式听故事，比赛过程：一、导入，学生讨论后交流，教师板书：劳动最光荣。二、班上的情况调查三、听故事，说说自己身边的劳动榜样四、学生的自理能力比赛。五、总结反思通过本次活动，学生初步认识劳动是光荣的，不劳动是可耻的。班（团

8、、队）活动记录活动类型1、班会；2、主题教育活动；3、社会实践；4、其它..word.zl-.-教育目的通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动，让学生了解日常出行的交通安全常识主题文明出行，从我做起。形式看录像，讲事例过程：1、导入引出课题。（1）出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看（2）孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？（3）师小结。2、通过交通事故数据，认识安全的重要性。3、结合实际，指导分析行为。4、辨析练习，巩固提高5、看录像，找问题，提高安全意识。