xx年市台办领导班子履行主体责任情况报告

《xx年市台办领导班子履行主体责任情况报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、XX年市台办领导班子履行主体责任情况报告 XX年市台办领导班子履行主体责任情况报告 　　XX年，我办领导班子深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中、六中全会及中央、省、XX市和我市纪委全会精神，按照市委和各级纪委安排部署，全面落实党风廉政建设主体责任，现将本年度工作情况报告如下。 一、统筹谋划部署 　　坚持把党风廉政建设工作纳入对台工作总体布局，同部署、同检查、同考核。认真贯彻落实市委和各级纪委关于党风廉政建设工作的部署要求，分别围绕落实“两个责任”、严肃换届纪律、惩治和预防腐败、整治侵害群众切身利益的不正之风和腐败问题、落实省委第三巡视组巡视XX情况反馈意见工作、反腐倡廉宣传教育

2、等议题6次召开主任会议专题研究。先后制定了《XX年党风廉政建设和反腐败工作实施方案》《XX年惩治和预防腐败建设工作实施方案》等9个工作方案，建立完善《对照开展严肃换届纪律执行情况自查自纠问题台账》《“走基层、解难题、办实事、惠民生”分类账》等5个台账，制定《落实党风廉政建设主体责任清单》《落实“两学一做”学习教育任务清单》等责任清单共计4类。确保把党风廉政建设责任扛在肩上，各项任务有序推进。 二、健全工作机制 　　着力构建党风廉政建设权责对等的责任分解体系，促进党风廉政建设责任制由“虚”到“实”、由“宽”到“严”、由“软”到“硬”的转变。调整了以办主要负责同志为组长的党风廉政建设工作

3、领导小组，从制度建设、落实责任、改进作风、加强纪律、服务大局等方面，加强对党风廉政建设工作的组织领导。完善了《XX党风廉政建设责任分工》，形成了班子集体领导，主要领导负总责，分管领导具体抓，各科室分工合作的工作责任机制。办主要负责同志逐一与班子成员进行约谈，班子成员与分管科室负责人进行约谈，分别签订了《XX年度落实党风廉政建设主体责任书》，确保各项任务有人管、有人干，有目标重点、有完成时限，有奖励措施、有问责办法。 三、强化宣传教育 　　加强学习教育。坚持教育为先、预防为主，把党风廉政建设宣传教育作为“两学一做”必学内容，纳入班子理论学习和干部教育培训工作总体部署,制发了《XX年反腐

4、倡廉宣传教育工作计划》。组织重点学习了新颁布的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，中央十八届六中全会新修订的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》及习近平总书记重要讲话精神。组织学习观看了《没有共产党就没有新中国》《勇士》《XX市党纪教育每月一课》《贪欲打开堕落之门》《镜鉴》《忏悔》《清风廉韵》等正反面教材。组织参观了大邑建川博物馆、XX猎枪会、XX公园秉彝纪念亭等爱国主义教育基地。结合全市换届选举工作，向全办党员干部发放中纪委机关、中组部《关于加强换届风气监督的通知》、省委组织部印制的《“两学一做”学习教育知识卡》、XX市委组织部印制的《

5、换届纪律及有关要求明白卡》，同时下发《市台办关于严肃换届纪律的告知函》，与党员干部签订了《严守换届纪律承诺书》，要求党员干部自觉遵守换届纪律，加强监督，坚决抵制各种歪风习气和非组织活动，正确行使党员权利，同时引导党员干部结合湖南衡阳破坏选举案、南充拉票贿选案、XX市纪委通报的8起党风廉政建设责任追究典型案件及发生在身边的违法违纪案件进行深入剖析，反思自省。今年以来，全办开展党性党风党纪和廉洁从政专题教育培训12次，干部职工拒腐防变的思想自觉和行动自觉进一步增强。 　　加强舆论宣传。充分利用各级台办网站、各类刊物、公示栏、XX市公众信息网、廉洁XXQQ群等载体，大力宣传我办党风廉政建设

6、的经验做法和典型案例。及时向我市两办、市纪委和上级台办报送工作信息。 　　营造廉政氛围。通过主要领导讲廉政党课，开展廉政警示教育，在公示栏张贴党风廉政宣传海报，节前向干部职工发送廉政提醒短信等有效形式，营造全办反腐倡廉良好环境氛围。 四、深化作风建设 　　落实八项规定。严格执行中央八项规定、省委省政府十项规定、XX市和XX市贯彻落实有关规定。严格执行“三公”经费预、决算公开，按照“三公”经费预算逐年递减的原则，严格控制“三公”经费总规模，同时切实减少现金支出。 　　深化专项整治。围绕侵害群众切身利益的不正之风和腐败问题，领导干部赌博敛财、违规收送礼金、配偶子女经商办企业等问题切实开展

7、专项整治工作。四项整治工作均成立了领导小组，明确了责任领导、负责科室、整改措施及完成时限，并实施问题台账动态管理。截止目前，各专项整治工作查找出的问题均已整改完毕。 　　开展“两学一做”专题教育。列出“两学一做”学习教育任务清单，扎实学习党章党规，学习习近平总书记重要讲话精神，围绕3个专题召开专题学习研讨会，坚持问题导向、从严要求、务求实效原则，班子及班子成员对照“合格党员”标准，实实在在查问题、找差距、明方向，建立完善《“两学一做”学习教育边查边改问题台