党的群众路线教育实践活动党课讲稿_3

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1、党的群众路线教育实践活动党课讲稿党的群众路线教育实践活动党课讲稿   群众路线是一条具有中国共产党人特色的根本工作路线。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央将党同人民保持血肉联系上升到关系国家繁荣稳定和人民幸福安康的高度,提出“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,将使党员干部与群众始终保持“鱼水交融”的关系,始终保持党和人民群众的血肉联系,始终保持马克思主义政党的纯洁性和先进性,进一步夯实党的执政基础,巩固党的执政地位。

2、一、什么是群众观点和群众路线 群众观点内容   群众观点,指的是马克思主义政党对待群众的立场和态度。党的群众观点主要内容包括:人民群众是历史创造者,向人民群众学习,全心全意为人民服务,干部的权力是人民赋予的,对党负责和对人民负责相一致,等等。这些群众观点充分体现了马克思主义唯物史观关于群众和个人在历史上的作用的基本原理,深刻阐明并正确规定了工人阶级政党同人民群众的根本关系,以及正确处理党同人民群众关系的立场、观点、方法和作风。坚持马克思主义群众观,是由我们党的性质和国家政权的性质决定的。 群众路线的内涵   “

3、群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是毛泽东思想活的灵魂的基本方面之一,是党的科学的领导方法,是历史唯物主义的生动体现。其基本内容是:“一切为了群众”,“一切依靠群众”,“从群众中来,到群众中去”。其中,“一切为了群众”,是党的群众路线的根本出发点;“一切依靠群众”,是党的基本工作方式;“从群众中来,到群众中去”,是党的基本领导方法和工作方法。群众路线集中体现了中国共产党的根本宗旨,是党的一切工作都必须遵循的根本路线,是毛泽东思想的基本点。群众路线是我们克敌制胜的法宝,是我们党的生命线。   党的群

4、众路线有着丰富的科学内涵,主要包括五方面:一是群众路线科学体现并具体实践了马克思主义唯物史观。马克思主义唯物史观认为,人民群众是创造历史的决定力量。毛泽东同志说,“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”。党的群众路线立于坚实的历史唯物论理论基础之上。二是群众路线体现了马克思主义认识论的科学哲理。马克思主义认为,认识来源于实践,人民群众是实践的主体。“从群众中来”,在哲学上这就是从实践到认识的过程,这是领导者正确决策的源泉和必由之路;“到群众中去”,在哲学上就是从认识到实践的过程。这是领导者的决策得以检验、修正

5、、充实和提高的正确途径。这样一个过程循环往复,以至无穷,不断检验、丰富和发展真理。三是群众路线揭示了党的力量源泉。我们党的历史充分证明,党的力量来源于人民群众的拥护和支持,党和人民群众的血肉联系是党立于不败之地的根本保证。四是群众路线集中体现了党的根本宗旨。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨。我党的历史经验表明,群众路线和党的宗旨,是我们党的生命线,是取得革命和建设成功的重要保障。五是群众路线集中体现了党的群众观点。党的七大高度概括了党的群众观点的基本内容,即:一切为了人民群众、全心全意为人民服务的观点,一

6、切向人民群众负责的观点;相信群众自己解放自己的观点;向人民群众学习的观点。   二、党的群众路线的历史演进和历次群众路线教育内容   通过梳理党的群众路线历史演进过程和在全党范围内多次开展的群众路线教育,可以让我们更好地理解和践行以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。 党的群众路线的历史演进   1、大革命时期,群众路线处于萌芽阶段。党的一大制定的《中国共产党第一个纲领》中提出“把工农劳动者和士兵组织起来”。党的二大进一步提出;“我们既然是为无产群众奋斗的政党”,我们更要到群众中去,要组成一个大的

7、群众党。毛泽东和党的早期领袖们也反复强调做好群众工作的极端重要性。但党在这一时期尚未明确提出群众路线,群众路线还处于萌芽状态。   2、土地革命时期,提出群众路线的概念。1928年11月,李立三在同浙江地区负责人谈话时首次提出了“群众路线”的概念。1929年9月,周恩来主持起草的《中央给红四军前委的指示信》中更明确提出了群众路线:没收地主豪绅财产,也一定要“经过群众路线”。后来,毛泽东在《关于纠正党内的错误思想》、《反对本本主义》《关心群众生活,注意工作方法》等文章中对党与群众关系进行了较为系统的论述,提出“没

8、有调查,就没有发言权”,要深入群众中进行调查;群众是“真正的铜墙铁壁”等观点,党的群众路线初步形成。   3、抗战时期,群众路线走向成熟。全面抗战爆发后,中国共产党积极发动群众、武装群众,开展人民的战争。在这一基础上,群众路线的思想理论得到了深化。1943年毛泽东在《关于领导方法若干问题》中首次系统地阐述了党的群众观点和群众路线。1945年4月,党的七大强调群众路线是我们党的根本的政治

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