马原期末复习重点

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1、..马原期末复习重点整理1．第一章第一节一之〔三〕世界的物质统一性P32：1.世界是物质的，物质是运动的。运动是物质的存在方式和根本属性。32-倒1〔1〕运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴；33-1〔2〕物质和运动是不可分割的。一方面，运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是没有的；另一方面，物质是一切运动变化和开展过程的实在根底和承担者，世界上没有离开物质的运动。设想不运动的物质，将导致形而上学；设想无物质的运动，将导致唯心主义。2．绝对运动和相对静止〔1〕静止是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特

2、殊状态33-2〔2〕物质的运动是无条件的，绝对的；物质的静止是有条件的，相对的〔静止既是过去运动的结果，又是未来运动的起点〕。动中有静，静中有动。把握二者辩证关系有重要意义。3、时间、空间是物质运动的存在形式〔1〕时间是指物质运动的持续性、顺序性，其特点是一维性〔一去不复返〕；33-3〔2〕空间是指物质运动的广延性、伸X性，其特点是三维性；33-34、自然界是物质的，人类社会从本质上说也是物质的。33-34〔1〕人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成局部；33〔2〕人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但仍然是以物质力量改造物质力量的活动，是物质性的活动；33〔3〕物质

3、资料的生产方式是人类社会存在和开展的根底，集中表达着人类社会的物质性。33-342．第一章第一节二之〔二〕从实践出发理解社会生活的本质P37：..word.zl...1.实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实根底。37-32．实践是人类社会的根底，一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源，才能得到最终的开学说明。38-4〔1〕实践是社会关系形成的根底〔2〕实践形成了社会生活的根本领域〔3〕实践构成了社会开展的动力3．第一章第一节三之〔三〕主观能动性与客观规律性的辩证统一P42:1.客观规律性和主观能动性既是对立的，又是统一的。二者

4、的辩证关系是：首先，遵重客观规律是发挥主观能动性的前提；其次，在尊重客观规律的根底上，充分发挥主观能动性。422根据上述原理,人们要正确发挥主观能动作用，应注意以下几点：42-4①从实际出发,努力认识和把握事物的开展规律。②实践是发挥人的主观能动作用的根本途径③主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。4．第一章第二节二对立统一规律是事物开展的根本规律47：对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心。〔1〕对立统一规律提醒了事物普遍联系的根本内容和永恒开展的内在动力；〔2〕对立统一规律是贯穿辩证法其它规律和范畴的中心线索；〔3〕对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本

5、方法，即矛盾分析法。47-3(一)矛盾及其根本属性47对立统一规律又叫矛盾规律，是指任何事物或现象都是由矛盾构成的统一体，而矛盾双方既对立又统一，从而推动事物的运动和开展，这种矛盾双方又对立又统一的普遍性联系矛盾的根本属性47-4对立和统一是矛盾的两个根本属性。矛盾的对立属性又称斗争性，矛盾的统一属性又称同一性。..word.zl...1.矛盾的同一性：是指矛盾双方互相依存、互相贯穿的性质和趋势。它有两层含义48-2①矛盾着的对立面相互依存，互为存在的前提，并共处于一个统一体中。②矛盾着的对立面相互贯穿，在一定条件下相互转化。48-2矛盾的同一性在事物开展中的作用表现在：48-5①同

6、一性是事物存在和开展的前提，矛盾双方中一方的开展以另一方的开展为条件。②同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相作用中各自得到开展。③同一性规定着事物转化的可能和开展的根本趋势。2.矛盾斗争性的含义：是指矛盾着的对立面之间相互排斥、互相别离的性质和趋势。斗争性的多种形式：一切对立面之间的互相否认、排斥、差异、限制、别离等。对于多种多样的斗争形式，可分为对抗性和非对抗性两种根本形式矛盾的斗争性在事物开展中的作用，表现在：48-6①矛盾双方的斗争促使矛盾双方力量的变化，此消彼长，造成双方力量的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件。②矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾

7、统一体过渡的决定力量。3.关系：矛盾的同一性和斗争性的关系。矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相辅相成的。斗争性是同一性的根底，没有斗争性就没有同一性〔不是冤家不聚头〕；斗争性寓于同一性之中，没有同一性也就没有斗争性〔斗争是同一中的斗争〕。48-34.矛盾的同一性和矛盾的斗争性在事物开展中的作用48-4①同一性是事物存在和开展的前提，矛盾双方中一方的开展以另一方的开展为条件。②同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素，在相作用中各自得到开展。③同一性规定着事