最新俗世奇人(ppt-课件)精品课件

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1、“笔录(bǐlù)奇人妙事供后世赏玩之中，得知往昔此地之众生相”。——《俗世奇人》序第一页，共37页。俗世(súshì)奇人------冯骥才第二页，共37页。俗世(súshì)奇人答：“俗世(súshì)”是民间社会，多指下层百姓生活的民间。“奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠。问：“俗世”是什么意思(yìsī)？“奇人”是什么意思(yìsī)？第三页，共37页。天津自古就是一个才子艺人汇聚的地方，凡是有点本领的人都喜欢到天津去闯一闯，因而天津的文化也格外繁荣，如：相声(xiàngsheng)、曲艺等。然而，最有名的还得算是天津的民间艺术,下面我们来欣赏其中的几

2、幅作品。第四页，共37页。泥人(nírén)欣赏(xīnshǎng)第五页，共37页。第六页，共37页。第七页，共37页。第八页，共37页。第九页，共37页。了解(liǎojiě)作者本文作者是当代作家________,他以写知识分子和天津近代历史(lìshǐ)故事见长,短篇小说《_________》，中短篇小说《____》《____》分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。冯骥才雕花(diāohuā)烟斗啊！神鞭民族文化的守望者第十页，共37页。怵秫硌抠chùshúgèkōu撂戳模子(múzi)liàochuō敦厚(dūnhòu)múdūn第十一页，共37页。·解释下列(

3、xiàliè)词语·逢场作戏：为应酬或凑热闹，偶尔玩玩，并不认真。·八面玲珑：形容为人处世圆滑，对各方面都敷衍得很周到。·看风使舵：比喻根据情势，随机应变。·左右逢源：比喻为人圆滑，两头讨好。·孤陋寡闻：指学识浅薄，见闻狭窄(xiázhǎi)。·人情练达：指通晓待人处世的经验。第十二页，共37页。默读课文(kèwén),整体感知1、复述故事情节.2、二人“奇”在何处(héchǔ)？指出异同。第十三页，共37页。泥人张泥人张泥人高手“泥人张”遇海张五贱卖“海张五”智斗传千古第十四页，共37页。好嘴杨巴兄弟生意火中堂审查巧答中堂名声远扬第十五页，共37页。好嘴杨

4、巴：一张巧嘴活见仙，小脑一转，保住小命使人笑。泥人张：捏泥人，单只妙手(miàoshǒu)见功夫；护尊严，一身傲骨笑权贵。随机应变(suíjīyìngbiàn)、处乱不惊沉稳干练(gànliàn)捏泥人的水平高奇在何处第十六页，共37页。俗世(súshì)奇人好嘴杨巴泥人张绝活：口齿伶俐(kǒuchǐlínglì)，脑子灵光人品：艺高胆大(yìgāodǎndà)、见机行事绝活：从鞋底取下一块泥巴便可以捏出一泥人人品：个性内敛，沉稳于练，自尊自强。人性简概第十七页，共37页。写“泥人张”时，作者又是怎样(zěnyàng)来交代这一生存法则的？“手艺人靠手(kàoshǒu

5、)吃饭，求谁？怵谁？”第十八页，共37页。不能。一个“戳”字把泥人张内心的愤怒、鄙夷与不屑表现(biǎoxiàn)得淋漓尽致，如改成“放”则无此效果，所以不能改。“随后手一停，他把这泥往桌子上“啪”的一戳，起身(qǐshēn)去柜台结账”,“戳”可不可以改为“放”？内心(nèixīn)的愤怒、鄙夷与不屑。第十九页，共37页。示例：有绝活的，吃荤，亮堂(liàngtɑng)，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边站着。这个句子在句式上有什么特点?这样写突出了作者什么观点？句式(jùshì)上运用了工整的对偶，采用对比手法，突出了作者对有绝活人的称道、佩服。品味(pǐn

6、wèi)语言第二十页，共37页。品味(pǐnwèi)语言1．这一套可不是谁家(shuíjiā)定的，它地地道道是码头上的一种活法。“码头上的一种活法”是什么意思?“地地道道”用在这里有什么作用?“码头上的一种活法”，指的是天津卫“码头”的生存规则——优胜劣汰，强者风光弱者受窘.“地地道道”强调的是这条铁的法则所具有的广泛性、彻底性──货真价实，毫不通融，毫无回旋余地。第二十一页，共37页。2．手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。作者说泥人张的手艺“有第一，没第二，第三差着十万八千里”，这么说是不是太夸张了?你怎么理解这种夸

7、张的作用(zuòyòng)?作者并没有太夸张，这里运用夸张手法，突出了泥人张的手艺高超，无与伦比。品味(pǐnwèi)语言第二十二页，共37页。3．海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把这些话在他手里的这团泥上全找回来了。你怎么理解句中加点的“找”字，试着将它换成其他的动词，看看表达(biǎodá)效果有什么不同。“找乐子”写出海张五的嚣张气焰。如将“找”换成其他的动词“玩”、“叫”等，表达(biǎodá)效果就不够恰当了。品味(pǐnwèi)语言第二十三页，共37页。泥人张和杨七、杨巴的共同点：都是俗世奇人，他们都有拿手擅长的行当(hángd