[教师对标一流找差距]对标一流找差距奋发有为抓落实

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1、[教师对标一流找差距]对标一流找差距奋发有为抓落实对标一流找差距奋勉有为抓落实为贯彻集团总部党组织要求,围绕学习“找差距、抓整改、促提升”活动内容。我司积极主动开展“找、抓、促”活动为会议主题,内容紧跟集团总部公司步伐,响应会议精神。结合工作的实际状况对标,认清自我找差距,专心落实措施狠抓整改。牢固树立找差意识、创新意识,专心领会上级文件精神,增加工作的自觉性和主动性,突破传统工作模式。在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,完善管理技能,确保各项工作顺当开展。我司管理人员召集各乡镇、各片区绽开交流、争论会议,大家纷纷发表意见及建议,查找差距,

2、补齐短板,针对在工作中遇到的一些问题进行了争论。争论中,管理人员强调各部门需主动了解工作上的相关需求,准时把握动态,削减投诉发生,在责任面前不推脱,在困难面前不畏惧,发挥规范细致的作风,力求精细化管理到位,更加完善各部门的工作。争论后,大家收获很大,深受启发,励志今后在工作规范化上再加强,推进工作上再创新,努力创建和谐文明社会环境。5此次培训带动我司全体员工一起学习,为今后的工作打好坚实的基础。古人云:学而不思则罔,在学习的基础上,要专心思索,运用所学去粕留精,转化为发展的新动力。在发展中补齐环境短板、促进社会公正正义,抓好社会和谐发展,保护生态文明,努力让

3、人民生活更幸福更美好。今年来,榆中公司专心贯彻运销集团新时期对标工作支配文件精神,把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求,深入兄弟单位,积极开展财务专项对标工作。“找好标杆”,标杆一:株洲干净煤公司,该公司成立于建国初期,业务涵及洗、存、运、销,财务核算分析精确详实,制度文化底蕴深厚;标杆二:榆林销售公司作为集团销售龙头,销售流程先进,结算方式多样,核算体系完善;以上优势是榆中公司所不具备的,也是必需学习的。“带着问题去”,榆中公司成立时间短,财务新人多,经验缺乏,特殊在报表分析、制度建设、销售核算等方面缺乏系统性熟悉,创新性、创造性的开展工作达不到管

4、理要求。“学习交流找差距”,在前期找好标杆的基础上,公司成立了以刘晨辉副总经理领导的财务对标小组,在5月和7月先后赴株洲干净煤公司和榆林销售公司开展财务专项对标。在株洲干净煤公司,参观现场了解生产工艺流程,翻阅资料学习会计核算和报表分析学问,交流溯源各项管理制度变革及适用性,集中座谈解答疑问;在榆林销售公司,从专用线运费和铁路货票的开具入手,编制分期运费汇总表,提报销售报表。依据装车计量单、煤质化验单,核对销售结算单,审读发票开具和商务纠纷处理。同时就部门协作、票据传递和内掌握度进行了座谈交流。5“找准差距、推进整改”,公司积极召开对标分析总结汇报会,就制度

5、缺陷、财务分析、铁路销售中部门职责、对矿结算税负分摊不明确等存在问题向公司领导做了汇报,并提出了整改意见。“狠抓落实、争创一流”,公司对拟定的五项财务制度进行重新修订,财务报告中增加了趋势分析和预算执行分析等内容。同时召集相关部门,就铁路销售中运费核算、销售结算中票据传递、数量质量统计、对矿结算等问题结合实际状况进行了深入探讨,进一步明确职责,规范了结算流程,解决了多种结算方式存在的问题,为铁路销售顺当开展奠定了坚实基础。榆中公司财务工作以对标为契机,学标杆、树目标、抓落实,学习借鉴先进经验,对标对接,强弱势,补短板,提升各环节财务管控能力,争创陕煤一流财务

6、水平。对标一流找差距奋勉有为抓落实5月27日至5月29日,在区委、区政府的细心组织下,我有幸赴杭州、深圳开展学习考察活动。此次学习考察执行开拓了事业,进一步解放了思想,学习了先进城区的先进理念和做法。本次参观学习内容高度契合当前五里沟街道发展的需要,为街道今后的工作供应了有效思路。现将此次学习感想总结报告如下。5对标先进,争创一流。此次到杭州、深圳两地的学习,不仅解放了思想、开阔了视野,也是对标先进、学习借鉴的好机会。通过参观Y市Z区民治街道北站社区党群服务中心,为五里沟街道在党建引领下构建共治共享社区新格局供应了思路。下一步五里沟街道将以谋划发展思路、解决

7、发展难题为主线,拓展区域化党建联创共建活动;用好“书记直通车”1+3+N模式,着眼于满意群众需求、解决利益冲突,探索党组织领导下的社区协商民主有效途径;以党建为引领,实现由乱到治,在基层党建和社区治理上营造比学赶超的深厚氛围,对标先进,争创一流。转变作风,落实责任。Y市Z区在城市管理、营商环境、党建引领基层治理和社区干部队伍建设等方面的特色工作都走在全国前列,这是Z区“担当作为、狠抓落实”的结果。20XX年是Z区“作风建设年”,五里沟街道将以Z区为借鉴,结合街道重点工作落实状况,把作风建设落脚到加快项目建设上,完善工作推进机制,加大重点项目调度推进力度;结合

8、党建引领、双招双引、营商环境、城市提升等工作推进,在

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