【教案】喜怒哀乐教案

《【教案】喜怒哀乐教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学习必备欢迎下载喜怒哀乐教学目标：知识与能力：1引导学生了解人物表情的不同表达方式，通过写生欣赏等环节掌握基本的人物头像造型。2.帮助学生理解不同表情下的不同成长经历和现实经历，培养学生敏锐的观察能力。过程与方法：通过创设情境玩游戏的环节，激发学生学习兴趣。并通过欣赏交流及分析，学生能从多个角度观察体会人物的相貌特征，提高观察能力和感知能力。情感态度与价值观：激发学生学习热情，使其在体验中感受美术学科的乐趣。体验人物绘画造型活动带来的欢乐，培养学生热爱生活的美好愿望。教学重点：学习运用线描的绘画方法表现人物头像造型，掌握喜、怒、哀，乐不同表情的人物五官的变化。教学难点：掌握

2、人物喜怒哀乐的人物面部特征，并能把人物表情刻画的真实有趣。教学策略：本课通过学生做游戏，观察欣赏作品中人物的五官表情变化，分析出喜怒哀乐不同表情人物五官的变化。如：喜，眉毛下弯，嘴角上翘，眼角下垂。怒，眉毛竖起，眼睛圆睁等。可以采用“观察欣赏——分析总结——联想创造”的教学策略。学生能够通过欣赏观察，有效的了解人物表情与人物五官之间的联系，并能用简单的线条表现一幅带有人物表情的线描头像作品。课前准备:教案、课件、绘画纸、大头笔等。学生准备：图画纸、大头笔、颜色笔教学过程：一、导入新课:谈话导入：师：又和同学们见面了，见到大家老师很开心。你们开心吗？学：开精品学习资料可选择p

3、df第1页，共6页-----------------------学习必备欢迎下载心。师：那开心的时候你们会怎么样？学：会笑。师：伤心的时候又会怎样？学：会哭。师小结：哭和笑都是形容人物表情的字，因此，这节课我们就一起来学习关于表情的知识，第六课《喜怒哀乐》。（播放PPT、板书）二、发展阶段:1.观看照片局部——猜表情、讲故事：师：现在我们来玩一个游戏，看照片猜表情，想挑战吗？（播放PPT：五官局部照）学：想！师：猜的时候我们用课题中的字来说表情！师：首先我们看这个嘴巴，你猜是一个什么表情？学：喜（微笑）。是什么事让她开这么心？你来说一说.师：恭喜猜对了！那这双瞪得你害怕的眼

4、睛，他给我们传达是一个什么表情呢？学：怒（生气）。师：又对了！我不信你们下一个还会猜对！请看！什么表情？学：哀（伤心）。师：看来这个小游戏难不倒同学们了。猜猜最后一个表情！学：乐（大笑）。2.总结不同表情五官的特点师：都对了！老师又有一小问题考考大家。你认为一个人的表情特点主要体现在哪些地方？看看这三幅线描作品，从作品中找答案。学：眉毛、眼睛、嘴巴。师：眉毛、眼睛、嘴巴是一个人的五官，而表情是一个人内心情绪的变化，它是通过五官中的眉、眼、嘴的微妙变化表现出来的。那我们在绘画的时候怎么用五官来表现表情呢？一起来看看下面的作品，说说作品中不同表情五官的特点！师：喜时，眉毛、眼睛

5、、嘴巴有什么特点？学：眉毛舒张、眼睛弯的、嘴巴往上翘。师：一句话来总结就是“眉开眼弯嘴上翘”。你觉得是什么事让她笑的那么开心呢？请你来说一说。学生⋯师：那怒的时候，又有什么不同？学：眉毛立起来、眼睛瞪大、嘴紧闭、牙紧咬。师：也就是说画怒的时候是“立眉瞪眼牙紧咬”。师：谁做了什么，让他这么愤怒呢？学生⋯师：哀又是怎么样的？学：眉毛往下掉、眼睛垂下、嘴巴向下。师：她为什么这么伤心呢？师：观察得很认真。总结起来就是“眉掉眼垂嘴向下”。师：乐的时候呢？学：眉毛眼睛都是弯的、嘴巴张大。看到这副图片每个人都开精品学习资料可选择pdf第2页，共6页--------------------

6、---学习必备欢迎下载心地笑了...师：所以乐的时候五官的特点是“眉弯眼弯嘴大开”。请你们来表演一下这些表情。3.喜和乐的区分师：运用五官变化在绘画中的表达情绪，我们已经总结出他们的特点了，但喜和乐都是开心时的表情，怎们区分喜和乐呢？（对比比较作品）学：喜嘴巴张开的很小、乐嘴巴张的很大。师：同学们观察的很仔细！喜嘴巴张的很小，或是嘴巴紧闭，只是嘴角往上扬，是一个微笑的表情；而乐时嘴巴是张得很大的，是大笑。4.贴五官的游戏:师：大家是否真的掌握这个知识点呢？我们来玩个贴五官的游戏吧！学：黑板上贴五官。请两个同学用五官摆出不同表情。下面的同学画出不同表情的五官。师：都贴好了没有

7、？学生：好了。师：下面的同学画的也非常好。同学们对各种情绪下五官的特点都掌握得很好！5.用颜色表达情绪：师：看了这么多作品都是用五官来表达表情的，想一想，我们还可以用什么来表达我们的表情呢？学：颜色。师：那么开心时用什么颜色表达呢？学：红、黄、橙。师：这些颜色是冷色调还是暖色调？学：暖的。师：开心时是暖色调，那伤心可以用什么颜色表达呢？学：蓝、紫、黑、绿。师：这些都是冷色调。师：看这幅作品，主要以那种颜色为主？是什么调子？它表现出来的表情是？学：红色、暖调、开心的。师：那么这幅呢？什么调子？它的表情是？学：冷色调、