县机关党建工作述职报告

县机关党建工作述职报告

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1、县机关党建工作述职报告  20XX年,县直属机关工委在县委的领导下,在市直机关工委的具体指导帮助下,紧紧围绕县委中心、服务大局,认真学习党的十八大、十八届三中全会精神,贯彻落实县第十一次党代表大会第四次会议精神,认真开展党的群众路线教育实践活动,全面加强和改进县直属机关党的建设。  一、20XX年的主要工作  (一)扎实开展党的群众路线教育实践活动  认真贯彻落实县委《关于在全县深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(会发〔2014〕8号)精神,并在县委第七督导组精心指导下,自3月10日开展党的群众路线教育实践活动以来,紧扣实际制定实施方案,坚持边学边查边

2、改,认真开展学习教育活动,紧紧围绕为民务实清廉主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,班子成员带头认真学、认真悟、认真听、认真查、认真改,把自己真正摆进去,以身作则、严于律己,在“四风”问题查找上事事较真、处处深挖、立行立改,以高标准、严要求开展好教育实践活动。邀请县委巡回宣讲团,为所属机关各党总支(支部)党员干部职工900余人上了一堂生动党课,下发《论群众路线》等各种书刊2950册。同时,工委班子坚持开门搞活动,广开言路,广泛听取群众意见,向所属各(总支)支部广泛征求意见,同时进行自己找、相互查,反复查找,列出班子存在的“四风”问题清单共11条,

3、领导干部存在的“四风”问题清单共22条,对调查研究、督促检查和党费收缴等2个问题进行了立行立改,深入认真查摆“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析产生问题原因,并严格要求,班子及成员认真进行对照检查,组织开好专题组织生活会和民主评议党员工作,班子成员深入到13个党总支(支部)进行了现场指导。所属总支(支部)1191名党员参加了民主评议,评出好的党员737名,一般的党员447名,差的党员7名。同时制定了班子整改方案和个人整改措施,明确责任人和整改时限,正认真进行整改落实。  (二)抓班子带队伍,强化基层基础工作  一是便于党员教育管理,将县规划局党支部划转入县直属机

4、关工委。优化组织设置,将县药监局党支部改设为党总支,现直属党总支(支部)达51个。二是坚持机关党组织负责人由部门党员负责人担任的原则,选好配强领导班子。对县人口和计划生育局等8个任期届满的党总支(支部)班子进行换届选举,对任届期内的2名党总支(支部)书记进行了任免,增补党支部委员5名,及时把党性原则强、工作负责、群众基础好的干部选拔到班子中,基层班子更富战斗力。三是对党务干部进行集中培训。针对党务干部变动较大,政治理论和业务素质需要进一步提升的实际,成功举办了由各党总支(支部)负责人、组织委员共78人参加的党务干部培训班,采取政治理论、机关党务知识专题辅导与业务

5、解答,互动交流的办法,突出针对性和时效性,提高了培训质量。同时对党务干部培训班参加培训人员情况进行通报,严肃了会议纪律。四是认真做好发展党员工作。按照党员发展“十六”字方针和控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,坚持发展党员公示制,接收预备党员2名,办理预备党员转正手续8名,接转党员组织关系89名,党员队伍壮大到1248名,并认真做好党统信息系统的更新维护和党员组织关系的接传工作。五是以晋位升级为契机,整顿软弱涣散基层党组织。在上年分类定级的基础上,严格标准和程序,重新进行分类,按照基层组织晋位升级的要求,对直属的51个党总支(支部)中共78个党支部进

6、行了分类定级,评定先进28个,占总数的35%,后进5个,占总数的6%。对评定为“差”的党支部选派常务书记共5名,切实做到“巩固先进、推动一般、整顿后进”。  (三)以“五比五创”活动为载体,全面推进机关服务型党组织建设  认真贯彻落实县委《关于践行党的群众路线,深化“四群”教育,全力推进服务型党组织建设的实施意见》,紧密结合机关党建工作,制定具体实施方案,本着“有创新、出亮点、见成效”的原则,突出以“效能型”机关党建为品牌,县委组织部、县直属机关工委决定,在机关党总支(支部)中开展“五比五创”活动,全面推进服务型党组织建设,并下发了《关于开展“五比五创”活动推进

7、服务型党组织建设工作的实施方案》(县直党发〔2013〕43号),在实施过程,及时召开各党总支(支部)负责人参加的工作推进会,提出具体要求,下发服务型党组织建设宣传画80余张。并按照《XX县直属机关“五比五创”活动量化考核表》内容,半年进行了自检自查,明确工作不足和改进措施,为全县“一创三评一定”创评奠定坚实基础。并按照市委办《关于推荐评选XX市机关先进基层党组织、优秀共产党和党务工作者和支持机关党建工作的党政领导的通知》精神,组织推荐上报了机关先进基层党组织、优秀共产党和党务工作者和支持机关党建工作的党政领导各1名,均受到了市委表彰。  (四)抓好各项工作,提升

8、工作成效  一是认真学习

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