【生物】初中生物学业水平考试生物模拟试卷

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1、优秀学习资料欢迎下载A.阳光B.水C.温度D.空气优秀学习资料欢迎下载南华县20XX年老师专业技术职务晋升考试中学生物试题(三)(全卷共4页,满分100分)一、挑选题(本大题共35小题,共50分;1~20题每道题1分,21~35题每道题2分;每道题的四个选项中都只有一个是正确的;错选、多项或不选均不得分)题号123456789101112答案题号131415161718192021222324答案题号2526272829303132333435答案1.小滨用右图所示的显微镜观看人体口腔上皮细胞,观看到的物像放大倍数是A.10倍B.40倍C.50倍D.400倍2.

2、上题中,制作人体口腔上皮细胞暂时装片时,第一要在载玻片中心滴一滴A.清水B.生理盐水C.碘液D.酒精3.小滨所观看到的人体口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞结构不同,由于人体口腔上皮细胞不具有...A.细胞核B.细胞壁C.细胞膜D.细胞质4.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花;”从细胞学问看,使枫叶出现红色的色素存在于哪种结构中A.细胞壁B.细胞质C.液泡D.叶绿体5.地球上最大的生态系统是A.草原生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.生物圈6.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫;这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是7.糖类是人

3、体的主要能源物质;在正常情形下,糖类主要来自我们日常膳食中的A.米饭B.蔬菜C.肉类D.豆制品8.人体形成视觉的部位在A.视觉中枢B.视网膜C.视神经D.晶状体9.以下四组疾病中,因缺乏激素而引起的一组是A.高血压和地方性甲状腺肿B.肢端肥大症和坏血症C.侏儒症和糖尿病D.白化病和色盲症10.某爱好小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光对大豆发芽的影响”;这种讨论方法属于A.观看法B.分类法C.调查法D.试验法11.在根尖结构中,根吸取水分和无机盐的主要部位是A.分生区B.伸长区C.成熟区D.根冠12.“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天,又复

4、原了活力,“枯树”仍能生长的缘由是它具有A.分生组织B.输导组织C.养分组织D.爱护组织13.“低碳生活”已成为时髦的话题,爱护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法,对改善人类的生存环境有重大意义,其缘由之一是植物的光合作用能够A.吸取二氧化碳B.吸取水和无机盐C.生产有机物D.释放二氧化碳14.银杉和水杉是我国特有的珍稀植物,有关银杉和水杉的表达正确选项A.都属于被子植物B.都属于蕨类植物C.种子外都有果皮包被D.胚珠外都没有子房壁包被15.以下生物中,形状结构为单细胞,细胞内没有成形细胞核的是A.霉菌B.酵母菌C.细菌D.衣藻16.爱护生物多样

5、性最有效的措施是A.就地爱护B.易地爱护C.爱护基因D.爱护濒危物种优秀学习资料欢迎下载优秀学习资料欢迎下载17.右图是一滴血在显微镜视野中的示意图,其中具有止血和凝血作用的血细胞是A.1B.2C.3D.418.右图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线;引起图中c~d段血糖浓度快速下降的激素是A.胰岛素B.甲状腺激素C.雌性激素D.雄性激素19.5月1日起我国《刑法修正案〔八〕》正式施行,加大了对醉驾的惩罚“醉驾”易发生事故,其主要缘由是过量饮酒会抑制以下哪一系统的功能A.神经系统B.运动系统C.循环系统D.泌尿系统20.同学们正处在一生中身心进展的重要时期——青

6、春期,以下关于青春期特点的描述不正确...的是A.内脏器官功能趋于完善B.身高体重快速增长C.生殖器官停止发育D.显现遗精、月经等生理现象21.在我们学到的谚语中,许多与生物学有关系,以下谚语中能够说明“生物影响环境”的是A.千里之堤,溃于蚁穴B.种瓜得瓜,种豆得豆C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.风声鹤唳,草木皆兵22.依据构成生物体的结构层次排序,正确选项A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→②D.②→①→④→③→⑤23.右图是人体消化系统模式图,其中消化食物和吸取养分物质的主要场所是A.1B.2C.4D.524.上题图中表示,同时具有外分

7、泌和内分泌功能的器官是A.1B.2C.3D.425.右图是某同学在显微镜下观看到的金鱼尾鳍内血液的流淌图,请依据各血管中血液的流淌方向判定甲、乙、丙三条血管各属于A.小动脉、小静脉、毛细血管B.小静脉、小动脉、毛细血管C.毛细血管、小动脉、小静脉D.小静脉、毛细血管、小动脉26.人体内,精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所分别是A.卵巢、子宫B.脐带、胎盘C.输卵管、子宫D.子宫、阴道27.俗语说:“春耕不愿忙,秋后脸饿黄”;春天作物播种前要松土,是由于种子萌发需要A.肯定的水分B.相宜的温度C.适度的光照D.充分的空气28.“早穿皮袄,午穿纱”,

8、说的是新疆地区昼夜温度差

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