六一联欢会活动方案1

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1、六一联欢会活动方案1　　活动时间：xxxx年5月31日上午9点至11点　　活动目的：　　为丰富同学们的课余生活，加强校园文化建设，以庆祝六一儿童节为契机，特开展　　活动地点：教室　　活动人员：二(1)全体同学及任课教师、部分家长　　活动准备：　　1、活动内容准备：　　(1)、宣传鼓动，激起学生的参与热情，营造活动氛围，征集联欢活动方案。　　(2)、布置落实学生的准备工作，指导学生排练、预演。　　2、选拔主持人，并进行培训。　　3、布置教室，准备演出道具、奖品等。　　活动过程：　　一、主持人致辞，班主任致贺。　　二、联欢会正式开始。　　1、开心唱唱唱　　(1

2、)齐唱、独唱表演　　(2)一个安全故事　　2、快乐演演演　　(1)舞蹈表演。　　(2)情景剧表演《镜子里的人》等。　　2、尽情玩玩玩　　(1)词语接龙、成语擂台。　　(2)我来比划你来猜。　　(3)抢凳子。　　(4)击鼓传花　　三、主持人宣布联欢会结束。　　庆六一联欢会主持词　　一、开幕词　　A：送走五月的鲜花，迎来六月的阳光，　　B：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋　　C：爸爸说，六月是孩子的节日，　　D：妈妈说，六月是花儿的世界，　　A：老师说，六月是儿童的春天，　　B：我们说，六月是成长的摇篮，　　齐：六月，是梦想放飞的开始!　　A：今天，

3、我们共聚在六一灿烂的阳光下，　　B：欢歌笑语道出心中的欣喜　　C：今天，我们共聚在六月缤纷的花海中，　　D：载歌载舞表达你我的欢愉　　A、B：让我们共同拥抱美丽的六月　　C、D：让我们尽情徜徉快乐的六月　　A：今天，这里是你的舞台　　B：今天，这里是你的天地　　C：露出你最灿烂的笑脸，　　D：留下最美好的回忆　　A：亲爱的伙伴们　　B：唱吧，跳吧　　齐：庆祝我们的节日!　　二(1)班六一联欢会现在开始!　　二、联欢活动：　　A：首先请我们的班主任老师——潘老师和黄老师致词。　　B：六一，我们自己的节日。来吧，让我们用最动听的歌声来迎接这个美好的节日，感谢长

4、辈对我们成长付出的艰辛!(齐唱《感恩的心》)　　C：一曲《感恩的心》还不足以表达我们的激动。在党的关怀下，我们长大啦!请听歌曲《不怕不怕啦》　　D：太好听了，你真不愧是我们班的百灵鸟啊!大家一定也等不急了吧，掌声请出同学表演情景剧《镜子里的人》《我学你》!　　A：请听歌曲大连唱!(《虹猫、蓝兔七侠传》《幸福的花朵》《隐形的翅膀》《打花巴掌》《春天在哪里》)《蜗牛和黄鹂鸟》　　B：今天我们聚在这里，是多么开心啊!可是，听，那边谁在弹奏优美的乐曲?(杨婉棋《龙的传人》)　　C：虽然我们现在是丑小鸭，通过学习和努力，不久的将来我们都将变成了一只只美丽的白天鹅。龙

5、的传人要为国争光!羡慕吧?我们要团结友爱，从小养成诚信的好品质。接下来让我们一起来做个游戏　　(词语接龙、成语擂台)　　D：那就让我们一起加油吧!(游戏：你来比划我来猜)　　接下去请陈以蜜等同学为我们表演舞蹈《宁夏》.　　A：下面优美的舞姿赢得了阵阵的掌声，看来今天的联欢会又一次地进入了高潮，接下来是大家最喜欢的抢椅子游戏!　　B：请听诗歌朗诵《快乐的节日》。我们节日多么欢乐啊!我们一起动起来、跳起来——齐唱《快乐的节日》!　　结束：　　A：鲜花涌动，心潮澎湃，　　B：大地汇成一片欢乐的海洋;　　CD：今天，我们纵情欢笑，庆祝这美好的节日。　　A:今天我们

6、是展翅飞翔的小鸟。明天,我们是搏击长空的雄鹰。　　B:今天我们是初升的太阳。明天,我们将是一颗闪亮的新星。　　(合)感谢父母的辛勤养育，是您的双手使我们健康成长。感谢辛勤的园丁，是您的辛勤耕作，使我们获得了累累硕果，让我们一起努力一起学习，一起攀登知识的高峰。　　六一联欢会活动方案2　　一、活动目的：　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行2017年庆“六一”文艺汇演。　　二、活动主题：“飞扬的旋

7、律、欢快的六一”　　三、组织方法：　　时间：2017年6月1日　　地点：学校大操场1—5年级以参赛形式进行　　1.一、二年级：中国少年先锋队队歌手语操表演;　　2.三、四年级：板凳操　　3.五年级：除手语操与板凳操外，其他题材均可参赛。　　4.节目要求：各班可自行发挥聪明才智，可对现有动作、队形等进行不同的编排、更改，不拘泥于学校给出的形式，可自行增加道具、服装等等，节目形式力求多样化，丰富化，尽展各班不同风采。　　各班自行委派学生或教师跟随学校板凳操练习，学校不再统一进行动作教授。　　因场地有限，各班参赛学生20—40人为宜。　　四.评分及标准：　　10

8、0分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分取最后的平均分(保留到小数