老师自查报告-自查报告

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1、老师自查报告-自查报告　　老师的言行举止对同学影响很大，做好自查，不断提升教学质量，才能培育出优秀的学子。下面我为大家整理了老师自查报告，欢迎阅读参考!老师自查报告一　　本人感到做为一名老师所担负的责任重大，以下是个人的自查报告：　　工作不够主动　　除了做好本职工作以外，我对学校的进展不够关注，工作缺乏主动性，经常是上完课改完作业就离开了，很少与领导、同事沟通沟通，经常囿于自己个人的天地，追求一种安静而单纯的生活，倒也怡然自得。通过学习___，我知道这是一种自私的本位主义思想。　　工作不够深化　　抱负主义思想常占据我的内心，使我对一些不合理的现象深恶痛绝，导致

2、我只能"冷眼向阳看世界'。在对同学的训练管理上，对于一些行为习惯较差、品德不端的同学，我有些缺乏耐烦，做同学的思想工作不够深化，转变后进生的工作还需连续努力。　　专业进展意识不强　　___，第一要义是进展。可我在很长时间以来，都只是在尽职尽责的工作，力求把课上好，把同学管好，不出什么差错就满足了，从根本说缺乏专业进展意识。学无止境，教亦无止境，走近训练大师时，才发觉自己的浅薄。专业进展，是一个老师成长的命脉。缺失专业进展，我们便只能沦为一个名副其实的"教书匠'，干一辈子重复劳动。　　缺乏坚持精神　　坚持是一种品质，绳锯木断、水滴石穿，并不是由于力气强大，而是能

3、锲而不舍。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热，属于"看了感动，听了感动，回去不动，想起来一阵子干几天，放下了长时间埋怨'的典型。每天坚持读书做不到，坚持写日志做不到这都是不求进取的惰性思想在作怪。行动才有收获，坚持才有奇迹，道理最简洁，可做起来却很难。　　缺乏反思精神　　曾子曰："吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与伴侣交而不信乎?传不习乎?'教学中的反思是非常重要的，可让我们尽快成长起来，而一个人，不经过不断的反思，就很简单盲目，简单自大，他的思想，只能是别人思想的跑马场。教学反思，最好的方法是勤写教学日志。圆满的是，自己在现实生活中忙劳碌碌，并未做到。　

4、　鉴于以上不足，在以后的工作中，我将从以下几方面严格要求自己：　　1、加强学习，提高素养。以___武装自己的头脑，注重专业进展，多读专业书籍，多反思自己的教学，勤写训练随笔，让进展落到实处。　　2、确立楷模，锤炼坚持的品质，逼迫自己去努力，锲而不舍，坚持究竟!　　3、工作更加主动主动，主动关注学校进展。　　4、对待同学力求"以人为本'，播种爱，收获爱。老师自查报告二　　作为学校的一员，本人仔细反思自已在思想上，工作看法等方面存在的问题，准时发觉，准时改正，总体状况如下:　　一、政治思想方面　　本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习《训练法》、《老师

5、法》，根据《中学校老师职业道德规范》和《中学校老师行为规范》严格要求自己，奉公遵守法律，遵守___公德。忠诚人民的训练事业，为人师表。　　二、训练教学方面　　作为一名数学老师，我深深体会到自己的一言一行都将对同学产生很大的影响，重视对每个同学的全面素养和良好共性的培育，与每一个同学建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系，关怀利用学科特点加强对同学的思想训练，提高他们的思想素养，激发他们的学习主动性，努力提高训练教学质量。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行全都。在平常的教学工作中，我努力提高自身力量、业务水平，严格执行师德规范，　　三、存在的主要问题：　

6、　1、工作看法方面：教研力度不够，只注重平常的课堂教学,完成教学任务就可以了，听课少，没有把教学阅历总结下来.　　2、业务讨论方面：能够主动主动的对待工作，但钻研程度不够，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不擅长思索，动脑筋，经常等待领导的指示，说一步走一步。对业务学问的深化把握不够重视，对问题实行躲避的方法，自己没有一整套学习业务学问的方案，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，可怕失败。　　3、工作作风方面：对待工作有时抱有应付了事的看法，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面处理方法比较简洁，

7、有没有创新精神。　　四、改进措施：　　1.努力刻苦地学习科学文化学问和专业学问，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强教研学习和业务学习。　　2.学习有利于提高我们的学问水平，增加做好工作的本事。多听各位老师的课程，遇到不会的问题虚心向各位老师请教，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向四周的同志请教。　　3.树立起良好的师德风范。为广阔同学做出榜样，切实做好教书育人工作。　　总之，为了训练事业的进展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的老师形象，提升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为人民的训练事业再作贡献，做一名合格的青年

8、老师。