扎实推动两学一做学习教育汇报

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1、扎实推动两学一做学习教育汇报两学一做”学习教育全面启动以来，市委坚持把学习教育作为今年党建工作的龙头任务，把坚持问题导向作为有力牵引，以“一个实施方案、一张流程图、一套指导表”为抓手，精心谋划，周密部署，强力推进，落实规定动作，创新自选动作，全市学习教育扎实有效开展。“学”的氛围初步形成，“做”的效果正在显现……当前，全市广大党员正以昂扬的姿态在各行各业中发挥着模范引领作用，成为xx决胜“全面建成小康社会，全面冲刺全省第一方阵”的中流砥柱。紧扣基础在学分类施策求精准基础不牢，地动山摇。开展“两学一做

2、”学习教育，基础在学，关键在做。只有夯实“学”这个基础，学深学透党章党规、系列讲话，才能为“做合格党员”打牢思想基础。市委始终把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，特别是视察xx重要讲话精神作为重大政治任务，围绕“一大目标、五大任务”，做好结合文章，带头贯彻落实。针对少数党支部学习空泛、不深入等问题，及时印发通知，引导广大党员围绕“六个联系实际、三个深入思考”，进行再学习、再对照、再落实。市委常委会组成人员在学习研讨的基础上，带头深入基层开展“三个一”活动，到联系点开展调研指导、讲党课等，并结合为民服

3、务“四问”，深入基层调查指导80余次，为基层上党课25场次，有效带动各级党员领导干部深入基层调研指导2680余次、上党课2400多场，实现“千堂党课进基层”的目标。为改变过去“漫水灌溉”的学习教育方式，大力实施“精准滴灌”，市委坚持将“处方权”交给基层“小郎中”，创新运用“读、看、写、讲、查、改、评”七字工作法，分层次、分对象、分领域，指导基层党组织差异化、精准化、具体化制定学习计划表，有针对性地抓好经常性的学习教育。如，在学习方式上，农村和社区党员通过“党员活动日”开展集中学习；非公企业党组织利用

4、班前班后、工间休息等时机抓好学习。突出重点在改严查实改建清单强化问题意识、问题导向，是党的十八大以来全面从严治党的一条重要经验。市委坚持分层次、分领域开列负面清单，帮助基层党组织和党员立标准、树镜鉴、促整改。抓住基层党建突出问题改。年初，运用大数据思维，委托第三方开展“万人问卷调查”及群众满意度测评，通过分析研判，从组织体系、带头人队伍建设等7个方面，列出45个大项92项问题清单，帮助基层对照检查，整改落实。抓住党员个人问题改。按照市委主要领导要求，市委“两学一做”学习教育协调小组办公室在各县区梳理

5、各领域党员队伍存在突出问题的基础上，通过调研座谈、发放问卷、走访党员等方式，对农村、社区、机关等6个领域，从“理想信念、党的意识、宗旨观念、精神状态、道德行为”等5个方面，开列出党员103种负面清单，同时要求以支部为单位组织党员以清单为“镜”，联系个人实际，找准存在的突出问题，制定整改措施。抓住上级反馈问题改。根据中央巡视组巡视“回头看”反馈意见，从基层党组织长期不换届、不按规定交纳党费等8个方面，制定整改方案和整改清单，逐项明确责任领导、责任单位，整改时限。结合党建工作、党员队伍等方面存在的突出问

6、题，对专项整治工作进行细化分解，推动专项整治工作有效落实。与此同时，市委坚持从根本上补齐短板，从制度上促长效，严防问题“反弹”，完善以“三会一课”为核心的党员常态教育管理机制，健全以“全程管控”为目标的工作督导考核机制，建立以“群众满意度测评”为载体的成效评议监督机制，推动全面从严治党向基层延伸，真正以群众评议结果检验学习教育成效。突出关键在做统筹结合促发展开展“两学一做”的根本目的，是更好地服务中心工作；检验学习教育的实际成效，最终也要看党员干部在各自岗位上有没有新作为，各地各部门在促进改革发展稳

7、定上有没有新业绩。在“两学一做”学习教育开展过程中，市委聚焦关键在做，始终做到知行合一。认真开展践诺服务行动。在全体党员中扎实开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。在县处级以上党员领导干部中扎实开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动，结合打赢脱贫攻坚战，开展“党建引领，精准扶贫”为主题的“双联双增”活动，对帮扶干部实行单位党组织和村党组织“双重”管理，实现单位帮扶和党员干部包保全覆盖。广泛开展志愿服务行动。

8、在全市机关党员干部中开展“立足岗位担好责，志愿奉献当先锋”活动，广大机关党员干部大力倡导“我来办、马上办”作风，机关效能进一步提升。从全市机关党员干部中，组建了16人市级学习教育党课宣讲团，深入到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部进行上堂课。结合争创全国文明城市创建工作，共组建25个志愿者队伍，登记注册志愿者人数11万多人，积极投身创建示范街、示范路、示范单位、示范行业、示范品牌等创建活动。深入开展为民服务行动。在全市农村基层党员干部中开展“秸秆禁烧当模范，综合利