个人顶岗实习计划范文六篇

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1、个人顶岗实习计划范文六篇　个人顶岗实习计划范文篇一　　一、顶岗实习的目的　　通过顶岗实习，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则，进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力，并取得用人单位正式聘用。　　二、顶岗实习的形式　　采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位。学校安排主要以供需见面招聘的方式进行。　　三、学生顶岗实习的任务与要求。　　1、遵纪守法，严格遵守规定，文明服务。服从安排，认真完成实习岗位工作任务。　　2、尊敬师长、团结友爱，正确处理上、下级工作关系和人际关系。　　四、

2、实习效果　　1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是对航空服务有了深一步的认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合实际，将课本上的东西在工作上运用到。　　2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。　　五、其他事项　　1、学校安排或自主联系确定实习单位后，要在系学生科办理详细的信息登记。　　2、学生从指导教师处领取相关实习

3、资料后，方可离校开始顶岗实习。未经办理规定手续而私自离校者，其实习成绩视为不合格，由此造成的一切后果自负。　　3、未缴清学费或未办理注册手续的学生，不能参加顶岗实习。　　个人顶岗实习计划范文篇二　　转眼即过已经到了我们顶岗实习的时候了，面对即将到来的实习让我想起了陆游的那句诗"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节。虽说计划赶不上变化，但是没有计划就无从应对变化，所以为了使教育实习能够顺利进行，完成教育实习目标，现根据实习学校，本人学科及具体

4、的个人情况，制定以下个人实习计划，希望能在实习过程中灵活掌握使用。　　一、教育实习概要：　　1、实习地点：茶陵红桥小学　　2、实习时间：20xx上期　　4、实习主要内容：教学实习，班主任工作实习　　二、教育实习预期目标：在本次教育实习中，我要虚心向优秀老师学习，勤于思考，勇于实践，敢于创新，不断充实专业知识和提高教学技能，提高课堂的控制能力和处理问题的能力，培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。具体目标如下：　　1、在教学上：提高备课，讲课能力。通过听原科任老师和其他老师的课，学习他们的讲课技巧和教学经验;认真

5、研读教材，精心备课，并在与队友的互相听课和评议中提高讲课技能，争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务，课后积极做好总结，提高自身的备课和讲课能力。　　2、在班主任工作上;提高个人的组织，协调和管理班集体的能力。尽快熟悉学生特点，积极参与班级工作，虚心向班主任请教各类班级管理经验，协助班主任开展各项活动，协助学校开展各种活动。配合实习队长和其他队友，做好实习期间各项工作。　　3、在教育调研上：提高科研调查能力。积极参与实习队的教育调查和教育科研工作，做好总结，完成调研论文。　　三、教育实习的计划与安排：教育实习包

6、括教学实习，班主任实习和教育调查三个方面。以下是进度计划与安排：　　(一)实习前准备阶段：(2月中—3月初)　　1、学习教育实习有关文件：教育实习工作手册，教育实习计划，教育实习评价标准。　　2、了解实习学校的体情况，向师兄师姐请教。　　3、在暑假期间进行备课，包括熟悉教材，撰写教案，课件准备以及其他相关素材如班会课设计和第二课堂的设计准备。　　4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为管理，教师教学艺术等方面的书，了解和熟悉相关工作的要求，为实习及以后的教学作准备。　　(二)实习阶段(第3周至第18周)　　1、

7、教学实习：　　(1)积极跟指导老师沟通，主动向指导老师请教，积极争取上课的机会。　　(2)深入了解所带班级学生的学习情况，针对学生的实际，进行备课，确定教学目标，重点和教学方法，写出详细教案。为确保课程教学质量，每节课上课前进行检查性预讲，同组实习生参加听课，并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见，再对教案进行修改和补充，最后送原任教师审阅批准后才能试教。　　(3)在指导老师的指导下进行新课讲授，课后不断总结上课情况，观看优秀教师讲课视频，虚心向指导老师请教，争取一节比一节有进步。　　(4)及时批改作业，了解教

8、学效果。把每次作业中存在的问题(包括优，缺点)作好记录，及时反馈给指导老师，也作为以后个人教学的积累。针对实际问题，加强个别学生的辅导，特别是学习方法的指导。　　2、班主任工作：　　(1)研究本班学生的档案资料，尽早了解本班情况和各个学生的背景，性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号，记住学生的姓名。　　(2)坚持每天早读，早