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时间:2021-11-15
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1、教师年终述职报告述职报告 .最近发表了一篇名为《教师年终述职报告.》的.,好的.应该跟大家分享,这里给大家转摘到.。我叫刘xx,男,出生于1976年2月。1997年7月毕业于xx民族师范学校。毕业后分配在xx中心完小任教,2021年12月获得小学高级教师任职资格。2021年完成了xx民族教育学院初等教育所有课程的学习,并以优异的成绩毕业,获得了大专******书。从教16年,在教书育人的第一线努力实践,兢兢业业,能很好地完成各项教育教学任务,现将本人任现职以来的工作情况汇报如下:一、现实表现拥护中国******的领导,热爱党
2、的教育事业。热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,谦虚谨慎,任劳任怨,勇挑重担,服从工作安排,尽心尽责,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学能力。二、师德师风坚决做到遵守宪法、法律和职业道德,为人师表、廉洁从教;热爱学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。勇于奉献,甘于清贫。做一名合格并且优秀的教师一直是我的不懈的追求。二、教育教学能力在教学工作中,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责。积极投身教改,把提高课堂效益,培养学生的数学素养和数学
3、实践能力,作为始终不渝的追求目标。更新教学观念,在本学科教法上不断进行探索,并且运用电教媒体和现代教育技术,不断改进和完善数学教学模式,取得了良好的教学效果。2021年秋-2021年秋期期被评为校教学能手;2021年春所带四乙班在全县数学期末质量检测中获同类学校第二名,.TOP100被评为县教学能手;2021年所带五乙班在全县数学期末质量检测中获同类学校第一名,被评为县教学能手。作为班主任,我坚持德育为首。通过细观察,多谈心,勤跟班,常家访,深入地了解学生的思想动态、言行举止、学习、生活等情况。针对学生出现的问题,及时给予教育
4、,教育学生时,注意因材施教。对于一些顽皮难教的“学困生”,更是真诚相待,动之以情,晓之以理,促其改变,2021年被评为校级优秀班主任;2021学年我被评为县级“德育先进工”。2021年春被评为县级优秀班主任;2021年春被评为县级优秀班主任。四、教研能力为了提高自身文化修养和业务能力,我积极参各种类型的进修和培训和学历提高。同时还积极投身教研教改,结合教学实践和科研课题,撰写教育科研论文:2021年在全州“小学网络学习活动”中我被评为优秀辅导教师;2021年5月被评为州级“学习型教师”;2021年5月《“读”是小学数学教学的“
5、一字经”》一文,获得了全国优秀教研论文一等奖;2021年10月,《我的专业成长故事》叙写活动中,获县级一等奖。2021年12月,在小学语文组说课竞赛中,.获州级一等奖。五、指导培养教师在教学和教研活动中,我担任学校数学教研组组长,在勤教勤学的同时,我乐意承担对青年教师的培养工作,耐心地给予他们教学经验和教学方法上的指导,使他们很快地胜任教育教学工作,有的还成为了学校的教学积极分子和教学骨干。我辅导的青年教师田xx在2021年秋六年级全县期末质量检测中获县“教学能手”;2021年春季,我辅导的青年教师秦xx,在片区教师综合素养大
6、赛中荣获第一名,在全县教师综合素养大赛中获小学组硬笔书法三等奖。总之,自任现职的几年以来,在上级教育主管部门和学校的领导下,我处处以高标准严格要求自己,认真学习,努力工作,积极上进。我将一如既往地勤教勤学,把自己的工作做得更好,更出色,为我县的基础教育发展贡献自己的一份力量。 以上就是这篇.的详细内容,主要描述教师、被评、教学、学生、学校、小学、优秀、能力,希望对网友有用。
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