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小学美术下册课件---3.7-剪出来的人物--沪教版-(共41张PPT)ppt课件

小学美术下册课件---3.7-剪出来的人物--沪教版-(共41张PPT)ppt课件

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时间：2022-05-03

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资源描述：

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1、欢迎进入美术课堂剪出来的人物尝试用民间剪纸手法剪个人物小红人剪纸流程完成一幅剪纸作品要经过哪些过程？画稿剪纸画稿的一般方法与注意事项？（人物为例）头部（阴剪人物）剪纸人物头部怎样处理以及注意事项？基本纹样剪纸有哪些最基本纹样？设计有什么要求？剪法怎样剪月牙和锯齿？剪制过程有没有特别要求？剪纸流程：完成一幅剪纸作品要经过哪些过程？准备：材料（纸、剪刀或刻刀、腊盘）、收集素材画稿：创意、构思，勾勒，装饰剪刻：动手剪制张贴：呈现作品画稿：剪纸画稿的一般方法与注意事项？1.勾勒外形2.装饰纹样以人物为例头颈躯干腿（脚）臂（掌）五官发型道具背景再看老师

2、示范分析，并记忆画法顺序陕西曹佃祥陕西王兰畔网络收集头部（阴剪人物）剪纸人物头部怎样处理以及注意事项？陕西民间剪纸艺术大师郭如林网络收集陕西剪纸婆婆张林召剪纸作品人物头部毕加索油画作品中的人物头部中央美术学院吕胜忠在一张脸上同时表现出头部的正面和侧面，不可思议，在现实生活中是不可能的事情，大胆而富有创意，这就是艺术的魅力之一看老师黑板示范头部基本画法，并记忆民间剪纸造型关键是主观表现，随意、大胆，不拘泥于像不像，结构准确与否，而在于表达自己内心的想法和愿望。艺术在于是与不是之间。勾勒造型小结一、点及组合太阳水滴月牙柳叶剪纸有哪些最基本纹样，设

3、计有什么要求？基本纹样造型区分结构装饰春耕王兰畔二、锯齿及组合细而尖，透光弱宽而短，透光弱月牙结合锯齿，口阔齿钝，透光强长短不一，富于变化，透光稍强锯齿形状的变化锯齿组合设计内齿外齿锯齿、月牙设计，可重复运用、排列组合，有目的，忌杂乱，强调：顺势而置。纹样设计小结剪纸画稿部分小结：勾勒外形要大胆，不拘束；装饰设计顺势而置，不杂。剪法月牙剪法怎样剪月牙和锯齿，剪制过程有没有特别要求？锯齿的剪法画折开口打开从右至左剪注意：从右至左剪；每个齿都从下往上剪剪法小结：整幅剪纸的剪制过程注意：从内剪到外，讲究一定的顺序，外轮廓最后剪，可根据情况调整。欣赏

4、：网络收集曹佃祥陕西余平任凭民间艺术家许欣鲁美教师王红川内蒙古师范大学教师网络收集学习要求：综合运用剪纸技能，表现生活中有趣的人和事。剪出人物简洁夸张的动态特征，注意人物外部造型与内部纹样的适合运用。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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