《车工》教案项目8车内孔任务二车通孔台阶孔

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1、课题(章节)项目8车内孔任务二车通孔、台阶孔授课日期授课班级教学目标教学重点与难点教具1.明白内孔车刀的种类,学会装夹内孔车刀2.把握内孔车刀刃磨的角度,学会其刃磨方法3.学会车内孔4.学会用塞规测量孔径1.内孔车刀刃磨步骤2.内孔车刀的装夹3.内孔的车削步骤1.CA6140型卧式车床及附件和砂轮机2.游标卡尺、千分尺、圆柱塞规和万能角度尺等量具3.工件材料45钢,毛坯规格φ45mm×90mm4.麻花钻、通孔和不通孔车刀、外圆车刀5.钻夹头等常用工具教学思路设计1.多媒体演示教材图8-11,观看车通孔和盲孔的特点,可看出所用

2、车刀有所不同,引出通孔车刀和盲孔车刀2.参照图8-10,对比讲解通孔车刀和盲孔车刀,并进行总结;3.由一般内孔车刀的优点、缺点→刀柄式内孔车刀,多媒体演示教材图8-9,让同学明白刀柄式内孔车刀4.多媒体演示,依次分析各种情形下刀柄截面积的大小;具体做法是:利用直观教学法——出示刃磨的4把车刀,相互对比刀柄截面积的的大小,增加刀柄截面积的方法就自然得出5.车孔时切削用量的选择比车外圆时小,主要从车孔的特点和刀柄刚度两个方面去分析其缘由6.授课时应利用自制的模型、实物以及多媒体等教学手段形象讲解,用直观教学手段突破此难点,以加深同学的懂

3、得教学过程教学教学内容师生活动步骤复习巩固1.复习上次课主要学习了麻花钻的组成及主要角度;麻花钻的刃磨;麻花钻的装卸;钻孔时切削用量的选择和钻孔的方法;播放了钻孔、锪孔、车孔和铰孔的视频;同学们也进行了相应的练习;通过讲解和演示及练习,使同学进一步增强对重点内容的熟识和懂得;更加深了对刃磨麻花钻和钻孔的感性熟识;2.提问1)标准麻花钻由哪几部分组成?2)钻孔时的背吃刀量是什么?3)直径越小的钻头,主轴转速应如何选择?3.作业讲评作业完成情形统计表班级应交(本)实交(本)缺少(同学姓名)1.作业是否交齐2.交作业是否准时阅况批3.

4、作业的答案是否正确,如不正确应给出正确答案情4.书写格式是否符合要求,字体是否认真、工整规范等5.给作业评出成果课题导入多媒体演示齿轮、轴承套、衬套、带轮等机器零件,使同学熟识这几种机器零件;观看它们的结构特点,并提出问题:这几种零件与我们前面学过的轴类工件有何不同之处?得到答案——它们共同的特点是比轴类工件多了内孔结构,自然引出套类工件的概念;设置问题:同学们学习了外圆的车削,那么内孔是怎样加工出来的呢?(1)引发同学的古怪心,并给出几分种的时间让他们发挥想象,进行自由争辩;(2)播放锪孔、车孔和铰孔的视频,通过观看,明确告知同

5、学内孔表面在车床上就是用这几种方法加工的,自然比较出内

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