《光的反射》导学案

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时间:2021-11-17

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1、学习必备欢迎下载第二节学案-掌门1对1一、学习目标1.知道光射到任何物体的表面都会发生反射。2.知道什么是光的反射现象,并理解和应用光的反射定律。3.知道镜面反射和漫反射,弄清镜面反射和漫反射的主要差异。4.知道在反射现象中,光路是可逆的。5.知道平面镜成像的特点,会应用平面镜成像的特点分析解释简单的现象。二、学习重、难点1.应用镜面反射和漫反射的知识解释一些现象。2.理解和应用光的反射现象。3.理解和应用平面镜成像特点。三、预习提纲:1.光在两种物质分界面上改变又返回原来物质中的现象,叫做。2.光的反射中的有关物

2、理名称。如图4-2-1所示,入射光线是;反射光线是;入射光线在镜子上的投射点O称为;过入射点O与镜面垂直的直线ON叫做;叫做入射角;叫做反射角。3.光的反射定律:光反射时,反射光线、入射光线与法线在;反射光线和入射光线分别位于法线;反射图4-2-1角入射角。4.两种反射:一束平行光投射到物体的滑表面,其反射光束仍然是平行的,这种反射叫做;平行光经反射后,反射光不再平行,而是射向各个方向,这种反射叫做。5.平面镜成像的原理是。平面镜成像的特点:平面镜所成的像是,像与物体的,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离,像与物

3、体相对平面镜。6.物理学中,把能够呈现在光屏上的像叫做;它由实际光线会聚而成的像;不能呈现在光屏上,只能用肉眼观察到的像叫做,它是由实际光线的反向延长线相交会聚而成的像。四、学习过程:第一课时(一)、光的反射现象阅读课本第54页第一自然段,明确什么是光的反射现象。结合课本图4-14桥与其倒影,你还知道哪些光的反射现象?请把它写出来与同学们交流:【讨论思考】观察图4-2-2,思考:我们为什么能看到本身不发光的物体?图4-2-2(二)、光的反射规律1、几个名词(备注)用激光器演示光的反射。阅读课本第54页第二自然段,结

4、合课本图4-15,明确什么是入射光线、反射光线、入射点、法线、入射角和反射角。精品学习资料可选择pdf第1页,共6页-----------------------学习必备欢迎下载入射点(O):光线射到镜面上的点。法线(ON):通过入射点,垂直于镜面的直线。入射角(i):入射光线与法线的夹角。反射角(r):反射光线与法线的夹角。【练一练】你能画图表示光的反射现象,并在图上分别标上“入射光线”、“反射光线”、“入射点”、“法线”、“入射角”、“反射角”吗?【特注】法线的意义:反射光与入射光是真实存在的是可以看见的。但法

5、线则是人们为研究反射现象时引入的一条位置参考线,它与反射物体的表面垂直。引入法线后,对反射光和入射光的位置就有了描述的参照。法线的引入也是科学研究和处理实际问题中经常使用的一种方法。因为法线是一条参考线,所以在画光路图时,总是用虚线表示。2、光的反射定律内容①反射光线与入射光线、法线在____________上。②反射光线和入射光线分居法线的_______________。③反射角____________入射角。【练一练】在图4-2-4中,作出反射光线或入射光线,并标出入射角和反射角的度数。图4-2-43利用光的反

6、射定律作图:(三)、镜面反射和漫反射阅读课本第55页第2自然段,明确什么是镜面反射和漫反射。尝试填写下面的表格:(备注)可以用用镜子和白纸反射太阳光或灯光来观察两者的不同。精品学习资料可选择pdf第2页,共6页-----------------------学习必备欢迎下载同时思考:为什么镜子反射的光很强,白纸反射的光很弱呢?分类不同点相同反射面平行光入射现象举例点镜面光滑面反射光仍平行,只水面倒影都遵反射在一个方向看到反射镜中花循光的光反射漫反凹凸不反射光向各个方看到粉笔字定律射平面向,能在各个方向看到看屏幕上的反

7、射光电影应用训练:①黑板“反光”--____反射,“看字”--____反射②建筑“白亮光污染”:_____反射;③手电垂直照镜子、白纸:上看--___亮___暗,侧看--___亮___暗。④雨后晴夜:顺着月光走,___亮___暗;逆着月光走,___亮___暗。五、总结反思:我的收获:我的困惑:六、随堂练习检测1、光的反射定律的内容是:反射光线和入射光线、法线___________;反射光线和入射光线_________两侧;反射角_________入射角。2、能够从不同的方向看到一些本身不发光的物体,是因为光在这些物

8、体表面发生________缘故,这时每一条反射光线都________反射定律。3、水平放置一平面镜,要想使一支与竖直方向夹角为60度的笔与它在平面镜中的像垂直,平面镜应转过_________度角。4、影子的形成可以说明:()A、光的反射现象B、光的漫反射现象C、光的直线传播D、光的镜面反射现象5、一个雨后的晚上,天刚放晴,地面虽干,但仍留有不少水潭,为了不致

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