《李时珍夜宿古寺》教案

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1、17、《李时珍夜宿古寺》其次课时教学设计【教材分析】《李时珍夜宿古寺》是苏教版学校语文四年级上册第十七课的内容;本文记叙的是我国古代宏大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大,为修好《本草》住破寺,吃干粮,以及在月光下仔细记载寻访所得的事迹,表现了李时珍不怕吃苦的宝贵精神和严谨踏实的仔细作风;【学情分析】对四年级的同学来说,李时珍和《本草纲目》离他们的生活是很遥远的;这不仅仅是时间和岁月上的距离;我期望通过本课的学习,使同学在懂得课文主要内容的基础上,体会李时珍的宝贵精神,产生对这位历史伟人由衷的佩服之情;【学习目标】1、学会运用确定的阅读

2、方法学习课文,抓住重点语句进行品析赏读;2、体会李时珍为编写好《本草纲目》不怕吃苦的宝贵精神和严谨仔细的踏实作风;【学习重点】:品读重点语句,感悟李时珍的“苦”和严谨仔细的工作作风;【学习难点】:整体把握课文,深化体验李时珍一心为民的情感;【教学预备】1、课前组织同学搜集李时珍的相关资料;2、多媒体课件制作;【教学活动设计】一、创景激趣,自主设疑(出示课件)同学们,知道他是谁吗?他可是一个鼎鼎大名的人;今日,我们在这里开一个关于“李时珍”的学问发布会;比一比,谁对他明白的学问最多;如:1、李时珍75岁逝世,今湖北省人,汉族,中国古代宏大

3、的医学家、药物学家;2、李时珍历时二十七年,行程一万余里,编成《本草纲目》一书;3、据史料记载,李时珍曾经到过太医院,曾经做过御医,但是他并不愿只过着锦衣玉食、庸碌无为的生活,他行万里路、尝遍百草为的就是百姓没有疾病缠身、没有瘟疫困扰,为了老百姓过上健康、安生的日子;4、在李时珍修订《本草纲目》之前,以往的本草书中有不少错误,而且有不少用药体会已不切实际,特别是其中的一些毒性药品,竟被认为长期服用可以延年益寿;所以李时珍就准备写一本医术,为民造福;同学们对李时珍的明白真多,可见同学们课外自主学习的才能很强;今日就让我们再次走近李时珍去感

4、受他的珍贵品质;二、研读感悟,自主探究1、李时珍为什么要花将近30年的时间修订《本草纲目》呢.请在文中找出相关句子;重点句出示:我们修订好《本草纲目》,万民得福,吃点苦也是值得的;2、你从这句话中读出了什么?3、(1)请同学们自由轻声读课文1-7自然段,边读边想:从哪些句子感受到李时珍吃的苦;并用画出来;简洁在句段旁写下自己的感受;(2)摸索好后在小组内沟通;三、多元导悟,合探解疑看着同学们这么投入的学习,信任你们的体会确定很深刻,哪个同学把你们的学习情形向大家做个汇报?(一)预设一:“行”得苦依据同学的回答,相机出示

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