《金新学案》高考政治总复习 第1单元 生活与消费单元综合提升课件 新人教必修1

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1、计算类选择题解法(2010课标全国，12,4分)按照中国—东盟自由贸易协议，成员国90%的贸易商品实行零关税。如果以前一件10人民币元的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5%，本外币间的汇率为1∶8。2010年该商品实行零关税，中国生产M商品的劳动生产率提高25%，其他条件不变，则一件M商品在实行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为(　　)A．80,84　　　　　　　　　B．84,80C．84,64D．84,100【思路点拨】本题考查学生对税收、汇率和劳动生产率等知识的把握

2、。解答此题需分两步：第一步，计算一件M商品在实行零关税之前出口到N国的价格的货币单位——该M商品价格为10元，关税税率为5%，故应纳关税为：10×5%＝0.5(元)，该商品出口的总价格为：10＋0.5＝10.5(元)，因本外币间的汇率为1∶8，所以用N国货币表示的价格为：10.5×8＝84(元)；第二步，计算一件M商品在实行零关税之后出口到N国的价格的货币单位——该M商品的劳动生产率提高25%，则其价格降低25%，应为：10/(1＋25%)＝8(元)，因汇率为1∶8不变，不再交关税，故用N国货币

3、表示的价格为：8×8＝64(元)。答案：C1．题型特点经济生活中的计算题是目前高中学生面临的难点，也是考试的热点，从近几年高考计算题的特点来看，组合型(材料中有多个相关的或不相无关的变量)计算题应该是一种发展趋势。币值计算、股票价格、税率计算、利率变动、价值变化、消费结构、经营利润等都是与计算题直接相关的知识点。2．解题思路要夯实基础知识，准确掌握相关变量之间的内在联系及相关公式，同时要引入数学思维。一般而言，有三种方法可以根据题目特点加以选择运用。直接推算法(正比乘反比除；增用加降用减)，明确

4、变量之间的已知关系，直接推理；解答方程法(根据变量设方程，数理思维最安全)，将求知数据设为未知数，借助数学思维；设定数值法(整倍变化设数值，公倍公约好推算)，可以求取相关变量的公倍数或公约数，进行模型化推算。(2010全国Ⅱ，24,4分)假设某企业2008年的生产条件属于社会平均水平，生产一件甲种商品的劳动耗费为6元，产量为10万件。2009年该企业的劳动生产率提高50%，其他条件不变，那么，该企业生产甲种商品的个别价值、社会价值和价值总量分别为(　　)A．4元、4元、60万元B．6元、8元、9

5、0万元C．4元、6元、90万元D．8元、6元、120万元【思路点拨】本题考查社会必要劳动时间、个别劳动时间、商品价值量、商品价值总量与劳动生产率的关系。题中“其他条件不变”表明社会劳动生产率不变，由此可知甲种商品的社会价值仍为6元；该企业劳动生产率为个别劳动生产率，提高50%后，个别价值为：6元÷(1＋50%)＝4元，产品数量为：10万件×(1＋50%)＝15万件；但商品交换要以社会价值为基础，故价值总量为15万件×6元＝90万元。其他选项均与试题条件要求不完全相符，应排除。答案：C练规范、练技

6、能、练速度单元综合测评