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时间：2021-11-22
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1、声声慢李清照声声慢——李清照教学目标1、了解词人的生平及作品风格2、解读词中意象，把握景与情的关系，感受词的意境美3、探寻词人苦闷、复杂的精神世界，准确把握愁的内涵李清照号：易安居士住址：山东济南所处时代：南宋职业：词人走进作者李清照词风清新婉丽，是婉约派的代表。创作以南渡为界分为前后两个时期。南渡前：描写少女、少妇时期的生活闲愁、离愁南渡后：反映战乱痛苦生活，感时伤怀、怀旧思乡，表现思夫、思国、思乡浓愁、哀愁——清丽婉转——沉郁凄凉声声慢——李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晓来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地
2、黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿独自，怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！用一个字概括本文内容鉴赏探讨愁词人是怎样来表达自己的“愁”的一、直接写愁鉴赏探讨二、间接写愁1、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。2、这次第，怎一个愁字了得！借景抒情直接入愁寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚若有所失环境清冷、心境清冷沉痛凄苦叠字1、音韵美，韵律美2、加深感情定下全词愁苦悲绝的基调借景抒情愁淡酒秋风秋雁黄花梧桐细雨淡酒并非酒太淡，而是愁太浓，酒力压不住心愁秋风秋雁梧桐细雨渲染愁情黄花喻憔悴的容颜孤苦飘零的晚境一叶知秋
3、牵愁惹恨雨滴梧桐却敲碎人心哀伤﹑愁丝的象征象征悼亡之悲、怀乡之思意境冷清凄美心情孤寂愁苦酒愁文化风渲染愁情雁怀乡之思音信之盼黄花憔悴的容颜梧桐牵愁惹恨雨哀伤愁丝注意古典诗词中传统的意象有着特定的内涵以愁结尾这次第，怎一个愁字了得！欲说还休，语尽意无穷探究：词人如此浓厚的愁情从何而来1127年，金灭北宋，夫妇所存的十余屋金石书画在战火中被焚毁1129年，赵明诚孤身赴任，身染重病，8月去世1132年，再嫁张汝舟，可惜遇人不淑，9月提起诉讼，离婚，获刑两年约1156，李清照凄然一身，悲苦的离开人世探究：词人如此浓厚的愁情从何而来丧夫之痛孀居之悲颠沛之苦家园之思亡国之恨这是词人
4、的愁，更是国家的愁、民族的愁总结愁直接抒情借景抒情作业1、背诵并默写本词2、阅读李清照前期作品，体会词人的感情变化
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