骨科实习带教计划

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1、精品文档骨科实习带教计划骨科实习带教计划　　骨科实习带教计划篇一目的通过骨科的学习，熟悉骨科系统常见病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应得术前术后护理，熟悉骨科石膏绷带术、牵引术、小夹板术配合和护理，了解各种常见医疗仪器的使用，掌握护理病历的书写，掌握骨科常见病种的健康宣教知识，骨科实习生带教计划。时间6周要求目标1.掌握骨科护理的基本操作技术。2.了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及实习相应的护理。3.了解各种常见医疗仪器的使用。4.熟悉各班工作职责。5.熟悉骨科各种石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。6.熟悉骨

2、科常见病的康复护理。7.掌握病历书写，每月完成两份完整的护理病历。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档8.参加护士长或带教老师组织的小讲课，病例讨论及教学查房。9.参加病区组织的健康宣教教育活动。10.分别主持一次工休座谈会。内容1.在带教老师的带教下，每人主管3~4张床位，担任责任护士工作，24小时内完成新病人护理病历和护理计划，参加主管病人的医疗护理查房。2.轮流参加病区的各个班次，熟悉各班操作规程，在老师指导下能独立完成交接班工作。3.掌握骨科常见病的各种术前术后护理，熟悉骨科常见病的病因、

3、临床表现、评估诊断、处理原则，包括人工关节置换、四肢骨折、急慢性骨髓炎，骨盆骨折、半月板损伤、关节脱位、脊柱骨折等疾病。4.参与并掌握骨科常见的基本护理操作，包括更换引流管、备皮、导尿、灌肠、抽血、输液、铺床、输血、口腔护理、吸痰护理、吸氧、微泵的正确使用、骨钉滴液等。5.参与病区组织的各种卫生宣教和健康教育活动，掌握骨科常见病的入院指导，术前、术后宣教，康复锻炼，疾病健康宣教，出院宣教等。6.参加带教组织的小讲课、病例讨论。7.参加书面考试及出科考试。每周安排2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档

4、1.第1周要求熟悉环境、规章制度、各班职责。掌握骨科病人的疾病特点及脊柱骨折伴截瘫病人的翻身、骨牵引病人的骨钉滴液。掌握基础护理和生活护理测生命体征、口腔护理、雾化吸入、铺床、卧床病人更换床单、更换引流袋。小讲课：骨科常规护理。2.第2周要求每人分管3~4张床，熟悉分管病人的病情。做好所分管床位新病人的入院介绍，新病人的安置。介绍护理病历书写的基本要求，体温单，医嘱单及护理病历填写的基本格式。小讲课：牵引病人的护理。3.第3周要求导护理操作手术区备皮、配备血交叉、皮试、吸氧、肌注及静脉注射。习运用沟通技巧，采集护理病历，进行病人的出

5、入院护理。小讲课：骨科手术前后的护理及常见并发症的护理。4.第4周要求指导护理操作导尿、灌肠、cPm机功能锻炼等操作。学习参与分管病人的手术前后护理，能说出所管病人2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档“六知道”。针对病人出现的问题能运用所学知识进行解答或宣教。小讲课：小夹板固定病人护理。5.第5周要求参加重病室病人的管理，掌握对重病人的观察要点、治疗情况，针对病情采取有效的护理措施，并准确及时的做好护理记录。护理查房：脊柱测凸病人的护理。6.第6周要求查漏补缺，综合复习。见习骨折病人的石膏绷带固定

6、。小讲课：石膏固定病人的护理。　　骨科实习带教计划篇二生产实习是护理教学过程中的一个重要环节，是学生将在校所学理论变成生存技能的过程。为不辜负学校及学生给予医院的厚爱，我科将根据本科的特点，充分安排两周的实习时间，使学生了解，熟悉和掌握各项护理常识。一、教学目标：理论与实践相结合，加强基本功能训练，逐步熟练和掌握实习计划所规定的内容和要求，分析问题和解决问题的能力，能够独立胜任护士工作，在实习中锻炼独立思考，树立“以病人为中心”的良好护士素质，使其成为德、智、体全面发展的合格的“白衣天使”。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指

7、导写作–独家原创5/5精品文档二、教学要求：1.让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求。2.安排主管护师及以上职称，可以很好地将理论与实践相结合的带教老师指导学生。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5