光电系文明实验室评比策划

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1、光电系文明实验室评比光电系文明实验室评比策划文明卫生安全和谐策划单位：光电系学生党总支光电系研究生会5光电系文明实验室评比一、评比工作说明：为继续贯彻落实中央十六号文件精神，坚持以人为本，坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以进步的文化熏陶人、以丰富多彩的活动吸引人、以健全的制度规范人，紧密结合先进性教育的目标任务，浙江大学光电系学生党总支、研究生会从实际出发，确定以创建文明实验室活动为契机，创建一批“文明实验室”，使实验室真正成为文明、整洁、安全的科研场所，为研究生、博士生们创造一个更好更舒适和谐的科研环

2、境。营造积极向上的文化氛围，打造实验环境品牌。实验室是研究生、博士生们另一个人生驿站。本次评比将着力从实验室安全、卫生为基础，弘扬实验室文化、良好的氛围等方面开展活动。此项活动今后将长期开展，每一长学期都将评选出一批示范文明实验室，力求形成研究生教育管理的长效机制。要求每一个实验室都以安全、规范、整齐、干净为标准。评比过程中注意细节，排除隐患，同时也要要考察整体，认真检查，公正评分，根据评分结果将评选出十个文明实验室。全系所有实验室都必须参加文明实验室的评比活动，评比中实验室人数的多少是评比中的参考条件。二、工作目标：   营造优雅宜

3、人的学术环境和良好的学习与实验的环境氛围。广泛开展文明创建活动，切实增强研究生和博士生的文明意识，提高文明修养，努力形成“争当文明标兵，共创和谐实验室”的良好风气。三、主要任务1、大力开展“卫生文明、和谐实验室”创建活动的宣传教育，使研究生对活动具有较高的知晓率和参与率。2、大力开展文明修身活动。在实践中引导研究生以德修身，培养高尚的道德品质，养成文明良好的行为习惯。3、加强实验室文明环境建设。开展卫生、实验设备、用电等安全教育，加强实验室文化建设，提高实验室的学术品位和文化品位。四、工作步骤（一）宣传动员。海报、展板、系网等渠道和方

4、式，宣传“卫生文明、和谐实验室”创建活动的重要意义，要求广大研究生从自我做起，积极参与文明实验室评比创建活动，共同营造卫生文明、和谐的实验室环境。（二）检查评比。通过创建活动，进一步加强制度建设，强化内部管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，建立管理的长效工作机制。5光电系文明实验室评比（三）总结提高。通过座谈会、实地调研等方式倾听师生对文明校园建设活动的意见和建议，了解和掌握文明校园建设活动的动态和效果，发现问题及时通报给相关单位，督促有效整改。树立文明实验室活动中涌现出来的先进典型，推动“争先创优”活动深入发展。

5、五、评比细则、评比流程、奖励方案(一)评比细则(共100分，分四部分按细则评分)卫生：（40%）1、地面、门窗、窗帘、灯具、天花板等，以上部分整洁、干净。（10）2、桌面摆放整洁；电脑屏幕键盘主机整洁；（10）3、电器：饮水机、空调、风扇等干净；（10）4、配备清洁用具且干净、摆放有序；有值日制度；垃圾无堆积，室内无异味。（10）安全：（30%）1、电脑、电器设备摆放位置合理(5)；插线板处无杂物堆放(5)；2、实验室不存放自行车等生活用品堆放(5)；保证通道无拥堵(5)；3、室内设备无破损(5)；门窗、玻璃、锁、搭扣完整无缺。(5)

6、氛围:（15%）1、实验室实时工作学习情况，包括在座人数，学习人数等(5)；2、营造实验室学习与科研氛围的方法或者相关设置（例如悬挂名言名句，设置图书架，学术讨论例会等），该项可由负责人现场向考评人员进行介绍(5)；3、实验室总体环境(5)文化特色：（15%）1：实验室的个性与亮点，如挂饰，盆栽等装饰(5);2：实验室有形成传统且有特色的活动项目(有益身心，游戏不算)，该项可由负责人向考评人员进行介绍(10)。（二）评比流程1、考评小组产生：从研会挑选出5位积极活跃、热衷于系里活动，且最好来自不同所的同学，组成考评小组，考评小组的职责

7、是对各实验室进行考评打分。2、评比的方式：打分评比，采取百分制，取五位评委的平均分为考评成绩。并根据实验室人数，分两类进行打分。分类方法：2到8人的实验室为第一类，9人及以上的实验室为第二类。分类原因：实验室人数多少影响到安全的维护、卫生的打扫以及人均奖励的多少，故分类。3、评比时间：夏学期第四周到第六周，每周一次考评，具体的考察时间确定后会在系网上进行通知。4、评比结果产生方法：5光电系文明实验室评比第四、五、六周,每周考评一次,共三次考评，成绩取三次成绩的平均分，按分数高低取名次。奖励名额如下:一等奖1个/每类（共2个），二等奖2

8、个/每类（共4个），三等奖2个/每类（共4个），第七周进行颁奖。（三）奖励方案：1、一等奖：第一类实验室现金400元，第二类实验室现金500元2、二等奖：第一类实验室现金200元，第二类实验室现金300元3、三等奖：第一